Skripsi
Implementasi program home base sebagai strategi kepala sekolah membentuk nilai panca karakter peserta didik / Dita Andriani
Abstrak
Latar belakang penelitian ini dilakukan untuk mengetahui bagaimana kepala sekolah mampu membentuk karakter pada peserta didik. Tujuan penelitian dilaksanakan untuk mendeskripsikan strategi kepala sekolah dalam membentuk panca karakter peserta didik melalui program home base mendeskripsikan pelaksanaan program home base mendeskripsikan hasil dari pelaksanaan program home base. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Proses pengumpulan data yang dilakukan dalam penelitian ini dilakukan dengan wawancara dan dokumentasi. Kepala sekolah menggunakan strategi pembentukan panca karakter dengan dimasukkan ke dalam kurikulum dan kegiatan ekstrakurikuler. Home base dilakukan setiap satu minggu sekali pada hari jumat dengan melakukan berbagai kegiatan yang menunjang pembentukan panca karakter peserta didik. Hasil dari implementasi program home base mampu membentuk karakter baik peserta didik serta meningkatkan prestasi peserta didik.