Skripsi
Penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sains anak kelompok a2 TK Islam Terpadu Ulil Albab Kabupaten Malang / Dinar Larasati
Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui penerapan metode eksperimen untuk meningkatkan keterampilan sains pada anak kelompok A2 di TK Islam Terpadu Ulil Albab Kabupaten Malang dan peningkatan keterampilan sains pada anak kelompok A2 di TK Islam Terpadu Ulil Albab Kabupaten Malang. Penelitian ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian tindakan kelas akan dilaksanakan pada dua siklus dan dapat berakhir jika terjadi peningkatan dalam pembelajaran. Subjek penelitian ini adalah kelompok A2 di TK Islam Terpadu Ulil Albab Kota Malang yang berjumlah 14 anak terdiri dari 8 anak laki-laki dan 6 anak perempuan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa Penerapan metode eksperimen dapat meningkatkan keterampilan sains pada anak kelompok A2 di TK Islam Terpadu Ulil Albab Kabupaten Malang Metode eksperimen mampu menarik perhatian anak merangsang pengetahuan anak serta melatih anak untuk dapat berpikir kritis.