Skripsi
Penerapan aplikasi chineasy untuk melatih penguasaan kosakata bahasa mandarin siswa kelas x ips 5 SMAN Malang / Afif Yufanza Putra
Abstrak
Siswa kelas X IPS 5 SMAN 6 Malang saat menempuh pembelajaran bahasa Mandarin mengalami kendala dalam mempelajari kosakata bahasa Mandarin. Penelitian ini bertujuan untuk membantu penguasaan kosakata bahasa Mandarin dengan menerapkan aplikasi Chineasy dan untuk mengetahui respons siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dan menggunakan tiga tahap prosedur penelitian yaitu pra-penelitian penelitian dan pasca penelitian. Data dalam penelitian ini adalah hasil observasi dan hasil wawancara sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah siswa kelas X IPS 5 lintas minat-mayor SMAN 6 yang mengikuti pembelajaran bahasa Mandarin. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu mengikuti pembelajaran dengan lancar dan siswa tidak menemukan kendala dalam menggunakan aplikasi Chineasy. Selain itu Siswa memberikan respon positif pada aplikasi Chineasy. Berdasarkan hasil penelitian aplikasi Chineasy dapat digunakan sebagai media bantu siswa dalam menguasai kosakata bahasa Mandarin.