Skripsi

Penggunaan media video easy german pada keterampilan berbicara dalam pembelajaran daring di SMAN 9 Malang / Cut Nyak Dameria

Abstrak
Pembelajaran daring yang dilaksanakan secara jarak jauh menggunakan berbagai aplikasi pembelajaran digital memerlukan media pembelajaran yang interaktif dan menarik untuk membantu siswa dalam melakukan pembelajaran secara mandiri khususnya pada metode pembelajaran daring asinkronus. Easy German merupakan salah stau kanal Youtube yang menyajikan video-video pembelajaran bahasa Jerman dilengkapi dengan dual-subtitle dalam bahasa Jerman dan bahasa Inggris sehingga dapat membantu siswa dalam memahami isi materi yang disajikan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan video Easy German pada keterampila berbicara dalam pembelajaran daring di SMAN 9 Malang dan respons siswa terhadapat penggunaan video tersebut. Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan sumber data 27 orang siswa kelas XI Bahasa SMAN 9 Malang. Data dalam penelitian ini diperoleh dari hasil observasi angket dan wawancara. Observasi dilakukan untuk mengetahui penggunaan video Easy German dalam pembelajaran daring. Angket melalui Google Form digunakan untuk mengetahui respons siswa terhadap media yang digunakan dan wawancara digunakan untuk mengetahui penggunaan video Easy German dalam pembelajaran daring dan respons siswa dari sudut pandang narasumber. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan video Easy German dalam pembelajaran daring asinkronus dapat menciptakan suasana pembelajaran yang menarik. Siswa aktif selama pembelajaran berlangsung dengan menggunakan video secara mandiri dan memberikan respons positif. Video Easy German dapat membantu siswa melatih keterampilan berbicara bahasa Jerman. Meski terdapat beberapa siswa yang memiliki kesulitan dalam memahami pengucapan penutur asli Jerman dual-subtitle yang tertera pada video tersebut membantu siswa dalam memahami isi video.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.34078 DAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2021.

Deskripsi Fisik

x, 65 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03321/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. BAHASA JERMAN - BERBICARA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. GERMAN - SPEAKING - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Dewi Kartika Ardiyani

Lampiran Berkas