Skripsi

Meningkatkan hasil belajar siswa SMK melalui pengembangan e-modul berbasis liveworksheet / Aura Nahla Nur Laila

Abstrak
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) pada bidang pendidikan telah mengalami perubahan yang sangat pesat. Bentuk perubahan yang terjadi dapat dilihat pada perubahan penggunaan media pembelajaran konvensional menjadi media pembelajaran digital. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan e-modul berbasis liveworksheet yang telah melalui tahap validasi ahli materi dan ahli modul yang hasilnya dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode Research and Development (R amp D) dengan menggunakan prosedur penelitian yang dikemukakan oleh Borg and Gall. Produk e-modul berbasis liveworksheet akan diterapkan pada kelas eksperimen sedangkan pada kelas kontrol hanya menerapkan modul konvensional. Penggunaan e-modul berbasis liveworksheet mampu meningkatkan hasil belajar siswa sehingga menjadikan hasil belajar kelas eksperimen lebih unggul dibandingkan dengan kelas kontrol. Peningkatan hasil belajar meliputi tiga aspek yaitu aspek kognitif psikomotorik dan afektif.

Informasi Detail

DDC

Rs 651.3076 LAI m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 96 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06085/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - PRESTASI BELAJAR
2. OFFICE ADMINISTRATION - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing

1. Yuli Agustina

Lampiran Berkas