UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media mobile learning berbasis articulate storyline 3 untuk meningkatkan kemandirian belajar siswa pada mata pelajaran administrasi umum di era new normal / Ainun Ulumiyah

Ulumiyah, Ainun - Nama Orang;

Abstrak
Perkembangan teknologi di abad yang serba digital ini membawa pengaruh terhadap perubahan dunia salah satunya dalam bidang pendidikan. Pemanfaatan teknologi dalam pendidikan ini merupakan implementasi dari 21st century learning yang menuntut siswa untuk menguasai kemampuan literasi digital. Terlebih lagi di masa pandemi Covid-19 menjadi tantangan tersendiri bagi para pendidik untuk melaksanakan fungsi pendidikan di era new normal. Berkaitan dengan hal tersebut dibutuhkan media pembelajaran yang memudahkan siswa dalam proses pembelajaran dengan kondisi yang berbeda. Guru mata pelajaran Administrasi Umum di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang menyatakan bahwa selama pembelajaran daring media yang digunakan adalah slide power point dengan materi singkat yang diberikan melalui Google Classroom dan masih terdapat kelemahan dalam penggunaannya. Tujuan penelitian dan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan media mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 pada mata pelajaran Administrasi Umum KD 3.9 Menerapkan Tata Ruang Kerja/Kantor (office layout) yang layak digunakan serta mengetahui kemandirian belajar siswa setelah menggunakan produk yang dikembangkan. Model penelitian ini menggunakan model Research and Development oleh Borg amp Gall yang telah dimodifikasi menjadi delapan langkah yaitu 1) penelitian dan pengumpulan informasi awal 2) perencanaan 3) pengembangan format produk awal 4) validasi ahli 5) revisi produk 6) uji coba lapangan skala kecil 7) revisi produk 8) uji coba lapangan skala besar 9) revisi produk akhir. Produk diujicobakan kepada siswa kelas X OTKP 2 di SMK Muhammadiyah 7 Gondanglegi Kabupaten Malang. Teknik pengumpulan data berupa angket validasi ahli media angket validasi ahli materi angket peserta didik/pengguna dan angket kemandirian belajar siswa. Data yang diperoleh berupa data kuantitatif dan data kualitatif. Teknik analisis data kuantitatif menggunakan rumus deskriptif dengan menggunakan rata-rata yang didapatkan untuk kemudian dikategorikan dalam jenjang kevalidan. Hasil penelitian ini berupa media mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 yang bernama O2L APP (Oganizing Office Layout Application). Aplikasi ini dapat diunduh melalui link http //bit.ly/O2LAPPByAinunPADP. Media pembelajaran O2L APP memiliki berbagai fitur yang dikemas secara menarik serta mudah digunakan untuk mendukung kegiatan pembelajaran di era new normal baik secara daring maupun luring. O2L APP menyajikan materi yang dilengkapi dengan gambar animasi link YouTube tiga jenis soal evaluasi yaitu kuis berbasis game soal pilihan ganda yang hasilnya dapat langsung dilihat serta soal praktikum yang akan mengukur sejauh mana pemahaman siswa secara mandiri. Hasil validasi ahli dan uji coba kelompok kecil menunjukkan bahwa media mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 sangat layak digunakan untuk pembelajaran. Penerapan produk pada kelas X OTKP 2 untuk kemandirian belajar siswa menunjukkan kategori sangat tinggi atau sangat mandiri yang dinilai berdasarkan aspek 1) ketidaktergantungan terhadap orang lain 2) tanggung jawab 3) inisiatif 4) disiplin 5) percaya diri 6) kontrol diri dan 7) evaluasi diri. Saran pemanfaatan produk ini adalah diharapkan O2L APP dapat memudahkan siswa dalam belajar mandiri kapanpun dan dimanapun baik di sekolah dengan pembelajaran luring maupun di luar sekolah dengan pembelajaran daring. Selain itu bagi peneliti lain agar bisa mengembangkan media mobile learning berbasis Articulate Storyline 3 yang lebih inovatif dengan menambahkan fitur yang lebih lengkap serta media ini dapat dikembangkan pada mata pelajaran yang lain.


Informasi Detail
DDC
Rs 651.3076 ULU p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2021.
Deskripsi Fisik
xvi, 154 lembar : ilus. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
03497/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - MANDIRI BELAJAR
2. OFFICE ADMINISTRATION - INVESTA DANA DOLLAR MANDIRI

Pembimbing
1. Wening Patmi Rahayu
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik