Skripsi

Pengembangan lembar kerja peserta didik (lkpd) flipbook berbasis inkuiri terbimbing pada materi redoks dan tata nama senyawa kimia / Tania Aprilila Edna Bakti

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan LKPD flipbook berbasis inkuiri terbimbing pada materi redoks dan tata nama senyawa kimia yang valid untuk kelas X SMA. Penelitian dan pengembangan (research and development) mengadaptasi model 4D dari Thiagarajan hanya pada tahap define (tahap pendefinisian) design (tahap perencanaan) dan develop (tahap pengembangan). Hasil pengembangan telah divalidasi oleh ahli materi dan ahli pembelajaran menggunakan instrumen angket. Uji keterbacaan dilakukan oleh 20 siswa kelas X SMA Jurusan MIPA yang telah memperoleh materi redoks dan tata nama senyawa kimia. Hasil penelitian pengembangan ini berupa LKPD flipbook berbasis inkuiri terbimbing pada materi redoks dan tata nama senyawa kimia terdiri atas kegiatan pendahuluan dan empat kegiatan belajar serta dilengkapi dengan video pembelajaran dan audio yang interaktif. Hasil validasi menunjukkan bahwa LKPD yang dikembangkan valid secara isi (86 5%) secara pembelajaran (92 5%) dan uji keterbacaan (89%). Produk LKPD flipbook berbasis inkuiri terbimbing yang dihasilkan dikategorikan sangat layak untuk digunakan sebagai sumber belajar pada pembelajaran kimia kelas X SMA.

Informasi Detail

DDC

Rs 541.393078 BAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 97 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05927/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. REAKSI REDOKS - LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
2. SENYAWA (KIMIA) - LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK
3. REDOX REACTION - STUDENT WORKSHEET

Pembimbing

1. I Wayan Dasna

Lampiran Berkas