Skripsi

Pengembangan E-UKBM berbasis pogil pada materi jamur untuk melatih literasi digital dan keterampilan kolaborasi siswa Kelas X SMAN 1 Tumpang / Shofa Tasya Khaqima

Abstrak
Penelitian ini dilatar belakangi rendahnya literasi digital dan keterampilan kolaborasi siswa SMAN 1 Tumpang serta perlu variasi media pembelajaran agar lebih menarik. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-UKBM berbasis POGIL Materi Jamur untuk Melatih Literasi Digital dan Keterampilan Kolaborasi Siswa Kelas X SMAN 1 Tumpang yang valid efektif dan praktis. Metode penelitian menggunakan model ADDIE oleh Branch (2004) yang terdiri dari lima tahapan yaitu (1) menganalisis (analyze) mendesain (design) meengembangkan (develop) mengimplementasi (implement) dan mengevaluasi (evaluate). Pada penelitian ini tidak melakukan tahap implementasi. Hasil penelitian ini menunjukkan validitas ahli materi yaitu 100% ahli media 100% dan praktisi pendidikan biologi 100%. Dari uji kepraktisan memperoleh hasil one to one trial sebesar 96 06% small group trialsebesar 93 93% dan field trialsebesar 94 52%. Dari hasil tersebut menunjukkan bahwa media e-UKBMjamur ini sangat praktis.

Informasi Detail

DDC

Rs 579.6076 KHA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 73 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06086/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. JAMUR - LITERASI DIGITAL
2. JAMUR - KOLABORASI SISWA
3. JAMUR - MEDIA PEMBELAJARAN - E-UKB
4. Mushrooms - DIGITAL LITERACY

Pembimbing

1. Herawati Susilo; 2. Rahmi Masita

Lampiran Berkas