Skripsi

pengembangan media pembelajaran m-learning (make-apps) berbasis android pada mata pelajaran kearsipan (studi pada peserta didik kelas x otkp smk muhammadiyah 5 kepanjen malang) / RAKHMADANTI TIARIZKI FITRA

Abstrak
Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi saat ini berkembang pesat hingga mempengaruhi aspek ilmu pendidikan. Sehingga sektor pendidikan harus mampu memanfaatkan teknologi dalam pengembangan media pembelajaran yang sesuai. Hal tersebut dapat dilihat dari media pembelajaran yang digunakan di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang yang masih menggunakan media konvensional seperti Powerpoint bahan ajar yang digunakan yaitu buku paket belajar dan mencari materi tambahan melalui internet. Sehingga peserta didik dapat menggunakan smartphone android sebagai media pembelajaran. Penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk (1) Menghasilkan produk media pembelajaran mobile learning berbasis android pada mata pelajaran Kearsipan kelas X OTKP SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang. (2) Mengetahui kelayakan media pembelajaran mobile learning berbasis android yang telah dikembangkan melalui validasi ahli media dan ahli materi. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan model Research and Developmenti Borg amp Gall yang dimodifikasi menjadi 6 langkah yaitu (1) Penelitian Awal (2) Pengumpulan Data (3) Pengembangan Draf Produk Awal (4) Validasi Produk (5) Revisi Produk (6) Desiminasi. Hasil dari penelitian dan pengembangan ini adalah media pembelajaran mobile learning berbasis android yang diberi nama ldquo MAKE-APPS (Media Pembelajaran Kearsipan Dalam Bentuk Aplikasi) rdquo yang memuat materi KD 3.1 Memahami arsip dan kearsipan 3.2 Memahami norma standar prosedur dan kaidah kearsipan 3.3 Menerapkan prosedur penggunaan peralatan kearsipan 3.4 Menerpkan penanganan surat masuk 3.5 Menerapkan penanganan surat keluar 3.6 Menerapkan klasifikasi dan indeks arsip 3.7 Menerapkan penyimpanan arsip sistem abjad kronologis geografis nomor dan subjek. Selain menghasilkan produk media pembelajaran penelitian dan pengembangan ini menghasilkan uji kelayakan melalui validasi ahli media dan ahli materi dengan hasil rata-rata validasi ahli media sebesar 98 41% sedangkan hasil rata-rata validasi materi sebesar 97 5%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rata-rata hasil validasi media dan materi sebesar 97 95% yang dapat dikategorikan ldquo Sangat Valid rdquo dan dapat digunakan pada mata pelajaran Kearsipan di SMK Muhammadiyah 5 Kepanjen Malang. Saran yang dapat diberikan kepada peneliti selanjutnya adalah mengembangkan media pembelajaran pada sistem iOS mengembangkan media pembelajaran pada kompetensi dasar lainnya dan semua fitur dalam media pembelajaran dapat diakses secara offline.

Informasi Detail

DDC

Rs 651.56078 FIT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2021.

Deskripsi Fisik

ix, 113 lembar. : ilus. ; 30 cm

Bahasa

No Reg

03407/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. KEARSIPAN PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN
2. LEARNING MEDIA DEVELOPMENT ARCHIVES

Pembimbing

1. I Nyoman Suputra

Lampiran Berkas