Skripsi

Pengembangan media pembelajaran variasi permainan pencak silat berbasis aplikasi articulate storyline untuk kkg pjok Sekolah Dasar Kelas IV di Kecamatan Kedungkandang Kota Malang / Salsa Rizky Aulia

Abstrak
Kondisi pembelajaran di sekolah dasar pada saat pandemic virus covid-19 yang mengakibatkan siswa belajar dari rumah dengan sistem daring untuk mata pelajaran PJOK media pembelajaran yang menarik dan tepat sangat dibutuhkan dan variasi permainan yang ada akan membuat siswa antusias dalam pembelajaran PJOK. Tujuan dari penelitian ini adalah yaitu mengembangkan sebuah produk media pembelajaran aplikasi tentang variasi permainan pencak silat untuk KKG PJOK Sekolah Dasar kelas IV di Kecamatan Kedungkadang Kota Malang. Metode pengembangan yang digunakan merujuk pada model penelitian pengembangan menurut Lee and Owens. Hasil dari evaluasi pembelajaran diperoleh 73% hasil dari evaluasi ahli media diperoleh 96% hasil analisis ahli permainan diperoleh 96% hasil analisis ahli PJOK diperoleh 75% hasil analisis ahli pencak silat diperoleh 89% hasil dari uji coba kelompok kecil diperoleh 84% dan hasil uji coba kelompok besar diperoleh 86%. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan bahwa produk yang dihasilkan dinyatakan memiliki ketepatan kemenarikan kesesuaian kemudahan kejelasan dan keefektifan untuk digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.8153 AUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 0.

Deskripsi Fisik

xvi, 159 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03472/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang.

Subjek

1. PENCAK SILAT - STUDI DAN PENGAJARAN
2. PENCAK SILAT - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Ari Wibowo Kurniawan

Lampiran Berkas