Skripsi
Pengembangan media 3d memanfaatkan piramida hologram terintegrasi e-book pada struktur lapisan bumi bagi siswa SMP / Faisal Aminudin Ro\'uf
Abstrak
RINGKASAN Ro rsquo uf Faisal Aminudin. 2021.Pengembangan media 3d memanfaatkan piramida hologram terintegrasi e-book pada struktur lapisan bumi bagi siswa smp. Skripsi Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. I Nyoman Sudana Degeng M.Pd (II) Dr. Shulthoni M.Pd. Kata Kunci Media Pembelajaran Media 3D Piramida Hologram Pengembangan ini bertujuan menghasilkan media 3 dimensi digital memanfaatkan piramida hologram terintegrasi e-book merupakan modifikasi media belajar IPA menjadi sebuah pembelajaran menyenangkan untuk meningkatkan motivasi belajar siswa dan memberikan kemudahan. Dimana pada pengembangan sebelumnya juga sudah di kembangkan media 3 dimensi digital dengan mengguanakan perantara perangkat komputer dan meja piramida untuk menampilkan media 3 dimensi digital. Dimana keterbatasan dalam uji coba di dalam satu kelas terbatas penggunaanya yakni satu kelas satu sampai dua media yang di tampilkan. Dengan demikian para siswa harus dibagi dalam klompok besar menjadi dua klompok untuk melakukan pengamatan terhadap meedia tersebut. Maka pengembang ingin membuat trobosan baru terkait Media belajar mengajar yang dikembangkan yaitu Media 3 dimensi digital mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) berbasis smartphone. Tujuan pengembangan Media 3 dimensi digital ini yaitu untuk menghasilkan media pembelajaran siswa kelas VII yang layak diterapkan dalam pembelajaran. Dimana siswa dapat belajar dimana saja dan kapan saja dikarenakan belajar tidak harus merepotkan akan tetapi sangat mudah yaitu melalui smartphone masing-masing. Dimana siswa satu dengan yang lain dapat melakukan pengamatan melalui smartphone masing-masing dan dapat dilakukan secara bersamaan sehingga lebih evisiensi waktu dalam melakukan pengamatan. Pengembangan ini menggunakan metode Lee amp Owens. Penilaian terhadap media 3 dimensi digital yaitu oleh ahli media dan ahli materi. Uji coba media 3 dimensi digital melibatkan 4 siswa kelas VII SMP Negeri 1 Karangrejo. Simpulan data hasil review media memperoleh tanggapan positif dalam kategori positif. Jadi dapat disimpulkan media objek 3 dimensi memanfaatkan piramida hologram terintegrasi e-book pada materi struktur lapisan bumi layak digunakan sebagai media pembelajaran di dalam kelas dengan adanya media objek 3 dimensi memanfaatkan piramida hologram terintegrasi e-book memberikan kemudahan dalam pembelajaran memotivasi siswa untuk belajar menampilkan media yang menarik untuk siswa.