Skripsi

Studi kasus penyesuaian diri siswa Kelas XII SMK Negeri 5 Kota Malang menghadapi sistem pembelajaran daring (dalam jaringan) selama pandemi covid-19 / Silmi Nurul Insani

Abstrak
Perubahan pelaksanaan pendidikan dari tatap muka secara langsung menjadi daring (dalam jaringan) yang dilakukan di rumah dengan kesiapan guru dan siswa yang kurang menyebabkan adanya penurunan motivasi hingga siswa yang menghindar dari pembelajaran daring. Penelitian ini berfokus pada penyesuaian diri siswa kelas XII SMK Negeri 5 Malang dalam menghadapi pembelajaran daring selama pandemi covid-19 dengan tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran penyesuaian diri siswa serta mengetahui faktor penghambat proses penyesuaian diri siswa dalam menghadapi kondisi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dan dikaji menggunakan studi kasus. Pengumpulan data menggunakan teknik wawancara mendalam observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis data menjadi tiga tahap yakni data reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan penyesuaian diri siswa kelas XII SMK Negeri Malang dalam menghadapi pembelajaran daring membutuhkan waktu yang cukup lama dikarenakan perubahan situasi yang cukup signifikan dengan kurangnya kesiapan siswa dalam menghadapi situasi tersebut. Penghambat proses penyesuaian dikarenakan adanya faktor internal yaitu kurangnya motivasi siswa dan rendahnya kemampuan siswa dalam menggunakan pengalaman sebelumnya. Sedangkan faktor eksternal yaitu kurangnya pengawasan orang tua pembelajaran yang dilakukan kurang menarik dan tidak sesuai dengan gaya belajar siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.35 INS s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 72 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06630/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. PENYESUAIN DIRI - MODEL PEMBELAJARAN
2. PEMBELAJARAN DARING - PANDEMI COVID-19
3. SELF ADJUSTMENT - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Blasius Boli Lasan; 2. Irene Maya Simon

Lampiran Berkas