Skripsi

Pengembangan media panel sepsi pada konsep dan operasi hitung bilangan desimal untuk kelas 5 Sekolah Dasar / Izzatun Nazilah

Abstrak
Pemahaman konsep pada bilangan desimal menjadi salah satu pengetahuan yang sering terlewat tidak diajarkan kepada siswa sekolah dasar. Padahal pemahaman konsep merupakan salah satu kompetensi inti yang harus didapatkan oleh siswa. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk bernama Media Panel Sepsi (Papan Flanel Konsep Operasi Desimal) yang dapat memecahkan permasalahan terkait bilangan desimal serta yang terbukti valid menarik praktis dan memotivasi menurut ahli media materi dan pengguna. Penelitian ini menggunakan model pengembangan ADDIE dengan subjek uji terdiri dari guru dan siswa kelas 5 di SDN Buring. Teknik pengumpulan data menggunakan angket dengan skala likert dan guttman. Hasil validasi Media Panel Sepsi mendapatkan persentase sebesar 79 69% dari ahli media 86 25% dari ahli materi 94 61% dari guru 97 67% dari siswa skala kecil dan 89 43% dari siswa skala besar. Hasil persentase tersebut menunjukkan bahwa Media Panel Sepsi dinilai sudah valid menarik praktis dan dapat memotivasi pengguna baik dari sisi guru dan siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.7078 NAZ p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 111 lembar: ilus. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

06957/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BILANGAN DESIMAL (PENDIDIKAN DASAR) - PENGEMBANGAN MEDIA
2. DECIMAL NUMBER (BASIC EDUCATION) - MEDIA DEVELOPMENT

Pembimbing

1. Ni Luh Sakinah Nuraini; 2. Yulia Linguistika

Lampiran Berkas