Skripsi
Pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap kemampuan pra-membaca anak usia 5-6 tahun di RA El Mahiroh Kabupaten Pasuruan / Ainun Nuriyah
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran wordwall terhadap kemampuan pra-membaca anak usia 5-6 tahun di RA El Mahiroh Kabupaten Pasuruan. Metode yang digunakan yaitu penelitian eksperimen one group pre-test dan post-test desain. Sampel berjumlah 35 anak dengan teknik sampling total. Hasil analisis data pada uji validitas didapatkan uji dengan taraf signifikan 0 00 yang berarti terdapat peningkatan kemampuan pra-membaca anak usia 5-6 tahun. Pada nilai Standar deviasi hasil post-test lebih tinggi dibandingkan standar nilai pre-test yaitu pre-test 15 34 dan post-test 21 43. Berdasarkan hasil penelitian tersebut maka dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran wordwall memberikan pengaruh yang signifikan dalam meningkatkan kemampuan pra-membaca anak usia 5-6 tahun.