Gaya APA
Gustiawan, Ari. (2021).
Penerapan model blended learning dibandingkan model flipped classroom pada mata pelajaran pemrograman dasar terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa kelas x tkj SMK PGRI Wlingi/ Ari Gustiawan (Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika.
Gaya Chicago
Gustiawan, Ari.
Penerapan model blended learning dibandingkan model flipped classroom pada mata pelajaran pemrograman dasar terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa kelas x tkj SMK PGRI Wlingi/ Ari Gustiawan.
Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2021.
Skripsi.
Gaya MLA
Gustiawan, Ari.
Penerapan model blended learning dibandingkan model flipped classroom pada mata pelajaran pemrograman dasar terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa kelas x tkj SMK PGRI Wlingi/ Ari Gustiawan.
Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2021.
Skripsi.
Gaya Turabian
Gustiawan, Ari.
Penerapan model blended learning dibandingkan model flipped classroom pada mata pelajaran pemrograman dasar terhadap kreativitas dan hasil belajar siswa kelas x tkj SMK PGRI Wlingi/ Ari Gustiawan.
Skripsi (Sarjana)-Universitas Negeri Malang. 2021
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika,
2021.
Skripsi.