Skripsi
Pengaruh gender, orientasi etis, dan lingkungan belajar terhadap persepsi mahasiswa akuntansi mengenai manajemen laba / Desy Fitri Aningsih
Abstrak
Aningsih Desy Fitri. 2021 Pengaruh Gender Orientasi Etis dan Lingkungan Belajar Terhadap Persepsi Mahasiswa Akuntansi Mengenai Manajemen Laba. Skripsi Jurusan Akuntansi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing Dr. Nurika Restuningdiah S.E M.Si Ak. CA. Kata Kunci Gender Orientasi Etis Lingkungan Belajar Manajemen Laba Salah satu topik yang masih kontroversial dan menjadi perdebatan karena masih banyak perbedaan pendapat dari berbagai kalangan mengenai etika pada praktik manajemen laba. Manajemen laba merupakan sebuah teknik kesengajaan yang dilakukan oleh seorang manajer untuk mempengaruhi laba perusahaan agar sesuai dengan keinginan pihak manajemen perusahaan. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengetahui apakah jenis kelamin Orientasi etika dan lingkungan belajar memiliki pengaruh terhadap pandangan mahasiswa akuntansi terkait pelaksanaan earning management. Penelitian ini termasuk ke dalam jenis penelitian kuantitatif. Data dikumpulkan dari hasil penyebaran kuesioner penelitian dengan responden mahasiswa aktif S1 akuntansi angkatan 2016 sampai 2018 di perguruan tinggi negeri dan perguruan tinggi swasta Kota Malang. Sebelum dilakukannya penelitian kuesioner diuji terlebih dahulu menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan distribusi frekuensi uji asumsi klasik dan uji regresi linear berganda. Pengujian hipotesis dilakukan dengan menggunakan uji F (Simultan) uji t (Parsial) dan . koefisien determinasi (R2). Hasil penelitian menunjukkan bahwa gender terbukti tidak memiliki pengaruh terhadap pandangan mahasiswa terkait manajemen laba. Orientasi etis terbikti memiliki pengaruh positif signifikan terhadap pandangan mahasiswa akuntansi terkait manajemen laba. Lingkungan belajar terbukti memiliki pengaruh positif signifikan terhadap pandangan mahasiswa akuntansi terkait manajemen laba.