Skripsi
Hubungan kualitas pertemanan dan school connectedness pada mahasiswa angkatan 2019 di Kota Malang pada masa pandemi covid-19 / Khairunnisa
Abstrak
Pembatasan pertemuan tatap muka akibat penerapan model pembelajaran jarak jauh maupun hybrid di masa Pandemi Covid-19 dapat mempengaruhi tingkat keterhubungan mahasiswa dengan kampusnya (school connectedness). Kondisi ini juga dapat mempengaruhi kualitas pertemanan pada mahasiswa yang tidak dapat selalu berinteraksi bersama teman-temannya. Padahal school connectedness berperan meningkatkan motivasi dan prestasi akademik mahasiswa. Salah satu faktor yang berkaitan dengan school connectedness adalah kualitas pertemanan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat hubungan antara kualitas pertemanan dan school connectedness pada mahasiswa angkatan 2019 di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Responden penelitian merupakan mahasiswa angkatan 2019 di Kota Malang sejumlah 346 mahasiswa. Instrumen penelitian ini terdiri atas skala Friendship Qualities yang terdiri atas 21 aitem valid ( alpha 0 903) dan skala School Connectedness (MOSC) terdiri atas 19 aitem valid ( alpha 0 920). Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan uji korelasi product moment pearson. Hasil uji hipotesis tersebut memperoleh nilai rxy 0 689 dan memperoleh p-value 0 000 (p lt 0 05) (Signifikan). Hal ini berarti terdapat hubungan signifikan dan menunjukkan arah yang positif antara kualitas pertemanan dengan school connectedness pada mahasiswa angkatan 2019 di Kota Malang pada masa PandemiCovid-19.