Tesis

Manajemen pemasaran dalam penerimaan peserta didik baru pada masa new normal (studi multikasus di TKIT Al-Hikmah Surabaya dan di TK Ar-Rahmah Sidoarjo) / Lia Muslika

Abstrak
ABSTRAK Muslika Lia. 2021. Manajemen Pemasaran Dalam Penerimaan Peserta Didik Baru Pada Masa New Normal (Studi Multikasus di TKIT Al-Hikmah Surabaya dan TK Ar-Rahmah Sidoarjo). Tesis. Program Studi S2 Pendidikan Anak Usia Dini. FIP. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Bambang Budi Wiyono M.Pd. (2) Prof. Dr. Imron Arifin M.Pd. Kata kunci manajemen pemasaran penerimaan peserta didik baru new normal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis manajemen pemasaran yang diterapkan oleh lembaga serta tingkat keberhasilannya terhadap penerimaan peserta didik baru pada masa new normal. Analisis kegiatan yang diupayakan oleh kepala sekolah beserta para guru dalam menjaring murid. Pengumpulan data secara kualitatif menggunakan wawancara observasi studi dokumentasi serta penguatannya berupa kuisinoer yang disebarkan pada wali murid melalui google form. Wawancara digunakan untuk menggali informasi lebih dalam mengenai permasalahan yang dihadapi dalam pelaksanaan pembelajaran. Observasi digunakan untuk mengetahui aktivitas kegiatan pemasaran yang dilakukan oleh kepala sekolah dan guru dalam menjaring calon siswa. Dokumentasi digunakan untuk mempelajari dokumen yang berkaitan dengan manajemen pemasaran dalam penerimaan peserta didik baru pada masa new normal. Kuisioner digunakan untuk memperkuat data sehingga data yang dihasilkan dapat dipercaya. Sumber data diperoleh dari observasi pada manajemen pemasaran yang dilakukan di TKIT Al-Hikmah Surabaya dan TK Ar-Rahmah Sidoarjo. Validasi data menggunakan triangulasi sumber dan teknik. Analisis data menggunakan analisis lintas data multikasus model Miles dan Huberman dengan langkah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada manajemen pemasaran yang diterapkan di kasus pertama yaitu di TKIT Al-Hikmah menunjukkan kurang berhasil. Hal ini disebabkan karena kegiatan pemasaran selain dari mulut ke mulut baru diterapkan pada TKIT Al-Hikmah. Sedangkan hasil penelitian pada kasus kedua yakni di TK Ar-Rahmah menunjukkan bahwa manajemen pemasaran berhasil sebab jumlah murid yang diperoleh karena manajemen pemasaran yang tepat hasilnya cenderung stabil.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.121 MUS m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

xiv, 145 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

06881/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SISWA BARU, PENERIMAAN (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI) -MANAJEMEN PEMASARAN
2. NEW STUDENTS, ADMISSION (EARLY CHILDHOOD EDUCATION) -MARKETING MANAGEMENT

Pembimbing

1. H. Bambang Budi Wiyono ; 2. Imron Arifin

Lampiran Berkas