UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan e-modul untuk memberikan pemahaman konsep pada mata pelajaran simulasi dan komunikasi digital kelas x SMK / Ancha Aftianto

Aftianto, Ancha - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ancha Aftianto. 2020. Pengembangan E-Modul Untuk Memberikan Pemahaman Konsep Pada Mata Pelajaran Simulasi Dan Komunikasi Digital Kelas X SMK. Proposal Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang Pembimbing (I) Prof. Dr. Ir. Syaad Patmanthara M.Pd. (II) Heru Wahyu Herwanto S.T. M.Kom. Kata Kunci E-Modul Memberikan Pemahaman Konsep Simulasi dan Komunikasi Digital Berdasarkan observasi serta wawancara dengan guru pengajar mata pelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital di SMKN 3 Malang diketahui bahwa bahan ajar yang digunakan masih terbatas. Pembelajaran dilakukan hanya dengan powerpoint sehingga membuat minat belajar siswa berkurang dan cenderung bosan karena bahan ajar yang digunakan hanya satu macam. Tujuan dari pengembangan ini adalah mengembangkan bahan ajar yang dapat digunakan siswa dengan mudah serta dapat digunakan secara mandiri baik secara online/offline. Model pengembangan yang digunakan adalah ADDIE. Langkah ndash langkah yang digunakan dalam model pengembangan ADDIE adalah (1) analysis (2) design (3) development (4) implementation (5) evaluation. Subjek uji coba dari penelitian ini adalah siswa kelas X TKJ 1 di SMKN 3 Malang. Hasil dari pengembangan ini merupakan bahan ajar digital yang dapat diakses siswa dari perangkat mobile baik secara online/offline sehingga akan memudahkan siswa dalam mengakses bahan ajar. Bahan ajar yang dikembangkan telah melalui uji coba kelayakan. Analisis data yang dilakukan didapat presntase hasil ahkir dari hasil validasi ahli media sebesar 98% validasi ahli materi sebesar 90% hasil uji coba kelompok kecil 84% dan hasil uji coba kelompok besar 88%. Berdasarkan data tersebut dari uji kelayakan dan uji coba bahan ajar dapat disimpulkan layak untuk digunakan sebagai bahan ajar.


Informasi Detail
DDC
Rs 004.075 AFT p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2021.
Deskripsi Fisik
xii, 69 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
03035/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021
Subjek
1. SIMULASI DAN KUMUNIKASI DIGITAL - PEMAHAMAN KONSEP
2. SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL - MODUL PEMBELAJARAN
3. SIMULATION AND DIGITAL COMMUNICATION - CONCEPT UNDERSTANDING

Pembimbing
1. Heru Wahyu Herwanto ; 2. Syaad Patmanthara
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik