Skripsi

Tanggapan mahasiswa angkatan 2017 perkuliahan luring dan daring pembelajaran pendidikan jasmani dan tenis lapangan semester genap 2019-2020 / Wulan Dea Oktavia

Abstrak
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui tanggapan mahasiswa Prodi PJKR-FIK-UM angkatan 2017 tentang perkuliahan menggunakan sistem luring dan daring pada matakuliah teori pembelajaran pendidikan jasmani dan praktek tenis lapangan semester genap 2019-2020. Metode penelitian yang digunakan adalah rancangan survei bentuk deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah mahasiswa Prodi PJKR-FIK-UM angkatan 2017 mengikuti matakuliah pembelajaran pendidikan jasmani berjumlah 196 mahasiswa dan mahasiswa yang mengikuti matakuliah tenis lapangan berjumlah 25 mahasiswa. Sampel penelitian pada matakuliah pembelajaran pendidikan jasmani angkatan 2017 berjumlah 90 mahasiswa. Teknik analisis data yang digunakan yaitu teknik statistika deskriptif. Hasil analisis tanggapan mahasiswa setuju pada perkuliahan luring matakuliah teori sebanyak 91% mahasiswa setuju pada perkuliahan luring matakuliah praktek sebanyak 85% mahasiswa setuju pada perkuliahan daring matakuliah teori sebanyak 77% dan mahasiswa setuju pada perkuliahan daring matakuliah praktek sebanyak 76%. Dapat disimpulkan bahwa tanggapan mahasiswa Prodi PJKR-FIK-UM angkatan 2017 perkuliahan menggunakan sistem luring dan daring pada matakuliah teori pembelajaran pendidikan jasmani dan praktek tenis lapangan semester genap 2019-2020 sudah menerapkan prinsip belajar yang baik.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Jasmani dan Kesehatan, 2022.

Deskripsi Fisik

xv, 103 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

1504/RS/23

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENDIDIKAN JASMANI - TENIS LAPANGAN
2. PHYSICAL EDUCATION - FIELD TENNIS

Pembimbing

1. Dr. Siti Nurrochmah, M.kes

Lampiran Berkas