UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Implementasi penggunaan platform google classroom pada mata pelajaran seni budaya kelas VIII KD 4.3 menggambar poster di SMPN 1 Widang Kabupaten tuban / Margo Budi Tristanto

Tristanto, Margo Budi - Nama Orang;

Abstrak
Pemberlakuan kebijakan pembelajaran jarak jauh disaat pandemi membuat lembaga pendidikan dituntut untuk beradaptasi menggunakan pembelajaran berbasis internet dengan menggunakan platform google classroom. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Proses pembelajaran menggunakan platform google classroom (2) Pencapaian hasil belajar menggambar poster menggunakan platform google classroom (3) Kelebihan dan kekurangan penggunaan platform google classroom pada pembelajaran menggambar poster. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi wawancara dan dokumentasi. Analisis data dilakukan dengan reduksi data menyajikan data dan menarik kesimpulan. Kesimpulan yang diperoleh berdasarkan pembahasan yaitu (1) Persiapan proses pembelajaran menggunakan platform google classroom perlu dimatangkan dikarenakan pembelajaran praktik ketika diterapkan dirasa kurang sesuai karena penyampaian materi tidak maksimal sehingga banyak materi belum mereka mengerti (2) Pencapaian hasil belajar praktek berupa sampel karya siswa ditemukan banyak karya poster yang kurang sesuai selain itu banyak karya yang menyimpang sehingga pencapaian hasil belajar peserta didik pada materi tersebut yang diterapkan menggunakan platform google classroom cenderung mengalami penurunan (3) Kelebihan dan kekurangan mudah digunakan hemat waktu fleksibel terintegrasi dengan google meet google drive google docs dan gmail masih ada siswa yang tidak memiliki smartphone jaringan internet tidak stabil (susah sinyal) pembelajaran bersifat individu kurangnya interaksi antara pendidik dan peserta didik.


Informasi Detail
DDC
SKRIPSI DIGITAL
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Rupa, 2022.
Deskripsi Fisik
ix, 112 lembar : ilus.
Bahasa
Indonesia
No Reg
0257/RS/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SENI BUDAYA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. POSTER - MEDIA PEMBELAJARAN
3. ART CULTURE - LEARNING MEDIA

Pembimbing
1. Abdul Rahman Prasetyo, S.pd, M.pd; 2. Dr. Iriaji, M.pd
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik