UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Tesis

Pengaruh perencanaan karier, kepercayaan diri dan pengalaman Praktik Kerja Lapangan terhadap kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan / Niken Hari Pratiwi

Pratiwi, Niken Hari - Nama Orang;

Abstrak
RINGKASAN Pratiwi Niken Hari. 2022. Pengaruh Perencanaan Karier Kepercayaan Diri dan Pengalaman Praktik Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Tesis Program Studi Magister Pendidikan Kejuruan Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Didik Nurhadi S.Pd. M.Pd. Ph.D. (II). Marsono S.Pd.T. M.Pd. Ph.D Kata Kunci perencanaan karier kepercayaan diri pengalaman praktik kerja lapangan kesiapan kerja. Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah lembaga pendidikan yang mencetak siswa siap untuk bekerja melanjutkan studi dan berwirausaha namun tak jarang masih banyak siswa yang tidak siap bekerja untuk meminimalkan jumlah siswa Sekolah Menengah Kejuruan yang tidak siap bekerja maka diperlukan langkah-langkah untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa dengan mengidentifikasi faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi kesiapan kerja siswa. Selanjutnya penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh perencanaan karier kepercayaan diri dan pengalaman praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa Sekolah Menengah Kejuruan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian Ex Post Facto. Populasinya adalah siswa kelas XII SMKN 1 Boyolangu sebanyak 824 siswadengan 269 sebagaisampelnya. Metodepengumpulandatanyaadalahangket observasidan wawancara.Selanjutnya datadianalisis menggunakanregresi sederhana dan regresi linier bergandadengan statistik SPSS versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwaada pengaruh perencanaan karier terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 54 6%.Ada pengaruh kepercayaan diri terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 39 5%.Ada pengaruh pengalaman praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 64 4%.Ada pengaruh secara simultan antara perencanaan karier kepercayaan diri dan pengalaman praktik kerja lapangan terhadap kesiapan kerja siswa sebesar 70 9%. Ini dapat disimpulkan bahwa untuk meningkatkan kesiapan kerja siswa sejak awal siswa harus melakukan perencanaan karier yang baik meningkatkan kepercayaan diri dan melaksanakan praktik kerja lapangan sebaik mungkin.


Informasi Detail
DDC
Rt 373.246076 PRA p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kejuruan, 2022.
Deskripsi Fisik
xiii, 146 lembar: ilus. ,tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
07220/KI/22
Edisi
Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - KESIAPAN KERJA
2. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - STUDI DAN PENGAJARAN
3. VOCATIONAL MIDDLE SCHOOL - JOB READINESS

Pembimbing
1. Didik Nurhadi; 2. Marsono
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik