Skripsi

Pengaruh self-esteem dan self-control terhadap perilaku menyontek mahasiswa program studi s1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2017 Universitas Negeri Malang / Indah Ayu Lestari

Abstrak
Kecurangan umumnya terjadi dalam bidang pembelajaran diseluruh dunia. Di Indonesia perilaku kecurangan hampir terjadi di setiap jenjang tingkat pembelajaran mulai dari jenjang paling minimal (Sekolah Dasar) hingga jenjang paling istimewa khususnya perguruan tinggi. Penelitian ini mencoba untuk mengetahui (1) pengaruh harga diri terhadap perilaku menyontek (2) pengaruh kontrol diri terhadap perilaku menyontek mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2017 Universitas Negeri Malang. Penelitian ini merupakan penelitian eksplorasi dan pemanfaatan metode penelitian kuantitatif. Jumlah populasi penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi S1 Pendidikan Akuntansi Angkatan 2017 dari 122 mahasiswa dan sampelnya adalah 94 mahasiswa. metode pengumpulan data menggunakan daftar pertanyaan. Jenis analisis data penelitian ini adalah menggunakan uji asumsi klasik uji t uji f dan uji koefisien determinasi. Asumsi teori yang digunakan adalah Theory of Planned Behaviour (TPB) oleh Ajzen (1991). Berdasarkan analisa data diketahui bahwa harga diri dan kontrol diri mempengaruhi perilaku kecurangan. Besarnya koefisien determinasi (R Square) adalah 0 246 atau setara dengan 25 %. Angka tersebut menunjukkan bahwa variabel Self-Esteem (X1) dan Self-Control (X2) secara keseluruhan mempengaruhi variabel perilaku menyontek (Y) sebesar 25%. Sedangkan sisanya dipengaruhi oleh berbagai faktor yang tidak diteliti

Informasi Detail

DDC

Rs 657.071 LES p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Akuntansi, 2021.

Deskripsi Fisik

xiv, 103 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

07269/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2021

Subjek

1. AKUNTANSI - PRILAKU BELAJAR
2. KUCURANGAN AKADEMIK - MENYONTEK
3. ACCOUNTING - LEARNING BEHAVIOR

Pembimbing

1. Bambang Sugeng

Lampiran Berkas