Skripsi

Sarana belajar online yang digunakan siswa SMA dalam kegiatan pembelajaran daring mata pelajaran sejarah pada tahun 2021 / Erika Almas Astsarina

Abstrak
Kegiatan pembelajaran daring yang berlangsung sejak pandemi merebak ke seluruh dunia membuat kegiatan pendidikan di seluruh dunia mengalami perubahan khususnya kegiatan operasional yang dilakukan disekolah tidak lagi bisa dilakukan sehingga pembelajaran daring menjadi pilihan untuk tetap melanjutkan kegiatan pendidikan ditengah terpaan virus COVID-19. Sehubungan dengan hal tersebut kegiatan pembelajaran sejarah yang biasa di lakukan dikelas tidak lagi bisa dilakukan karena pemberlakuan social distancing. Para siswa yang sering menggunakan ponsel laptop dan jaringan internet sebagai penghubung semua hal tersebut akhirnya memilih mencari sarana pembelajaran secara mandiri untuk mendukung kegiatan pembelajaran demi mencapai capaian kompetensi meskipun kegiatan pembelajaran masih dalam keadaan daring. Mereka memanfaatkan media sosial yang dimiliki untuk memenuhi kebutuhan informasi seputar materi yang sedang diajarkan di dalam kelas sehingga mereka memahami apa yang menjadi tujuan dalam kegiatan pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 907.8 AST s

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 67 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

07255/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEJARAH - MODEL PEMBELAJARAN ONLINE
3. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Ari Sapto

Lampiran Berkas