Skripsi

Pengembangan asesmen berbasis literasi saintifik pada materi energi dan perubahan bentuk energi pada kehidupan sehari-hari / Luqmanul Hakiim

Abstrak
Rendahnya kemampuan menerapkan pengetahuan ilmiah mengidentifikasi pertanyaan membuat kesimpulan berdasarkan bukti alam dan perubahannya akibat aktivitas manusia mempengaruhi kualitas pendidikan Indonesia. Hasil students rsquo performance in science PISA 2018 menunjukkan Indonesia menempati peringkat 70 dari 78 negara dengan skor 396 sehingga literasi saintifik perlu ditingkatkan. Penelitian ini bertujuan memaparkan prosedur pengembangan asesmen berbasis literasi saintifik materi energi menghasilkan asesmen yang layak berdasarkan validasi dan kepraktisan serta analisis butir soal dan mengetahui profil literasi saintifik. Jenis penelitian yang digunakan adalah R amp D dengan model 4D yaitu define design develop dan disseminate yang dimodifikasi. Jenis data yang didapatkan yaitu data kuantitatif dan kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan yaitu angket validasi dosen angket kepraktisan guru dan peserta didik serta soal asesmen untuk uji empiris. Hasil validasi materi dan media oleh validator secara berturut-turut adalah 91 3% dan 87 5% yang seluruhnya tergolong sangat valid. Hasil uji kepraktisan guru didapatkan skor 93 8% yang tergolong sangat praktis. Uji validitas dan reliabilitas didapatkan 27 soal valid dan reliabel serta 6 soal tidak valid. Uji taraf kesukaran dan daya beda didapatkan hasil yang baik. Uji kepraktisan peserta didik didapatkan skor 80 0% yang tergolong cukup praktis. Profil literasi saintifik materi energi tergolong rendah. Skor menjelaskan fenomena secara ilmiah mengevaluasi dan merancang penyelidikan ilmiah serta menafsirkan data dan bukti secara ilmiah secara berturut-turut adalah 51 5% 46 7% dan 48 9% yang seluruhnya tergolong rendah dengan rentang 43% hingga 58%.

Informasi Detail

DDC

Rs 531.6076 HAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 82 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

07452/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ENERGI - ASESMEN PEMBELAJARAN
2. ENERGI - LINTERASI SAINS
3. ENERGY - LEARNING ASSESSMENT

Pembimbing

1. Safwatun Nida

Lampiran Berkas