Skripsi

Penerapan media audio visual untuk meningkatkan teknik vokal unisono siswa Kelas VII-B SMPN 1 Kapas Bojonegoro / Feby Sheila Anggraini

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya nilai siswa yang dapat dilihat dari data pra siklus kelas VII-B 26 atau 81 25% siswa dinyatakan tidak memenuhi KKM dan 6 atau 18 75% siswa memenuhi KKM dengan rata-rata nilai 37 09 atau 37%. Hal tersebut disebabkan proses kegiatan pembelajaran Seni Budaya menggunakan metode ceramah sehingga berdampak pada rendahnya capaian Kriteria Ketuntasan Minimum siswa kelas VII-B. Ketercapaian Kriteria Ketuntasan Minimun SMPN 1 Kapas adalah 70. Tujuan penelitian untuk mengetahui peningkatan teknik vokal unisono dengan menerapkan media audio visual. Subjek penelitian adalah siswa kelas VII-B SMPN 1 Kapas dengan jumlah 32 siswa. Jenis penelitian merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) menggunakan model Kemmis dan Taggart (1998). Pelaksanaan tindakan dilaksanakan selama dua siklus yang terdiri dari empat tahap yaitu 1) Perencanaan 2) Pelaksanaan 3) Observasi dan 4) Refleksi. Hasil penelitian ini adalah a) Siklus I menyatakan bahwa 15 atau 53 12% siswa memenuhi KKM dan 17 atau 46 87% siswa lainya tidak memenuhi KKM dengan jumlah nilai rata-rata 58 28 atau 58% b) Siklus II menyatakan bahwa 100% keseluruhan siswa kelas VII-B yang berjumlah 32 siswa memenuhi KKM dengan hasil nilai rata-rata 88 06 atau 88% c) Disimpulkan bahwa penerapan media audio visual terbukti meningkatkan teknik vokal unisono siswa kelas VII-B.

Informasi Detail

DDC

Rs 782.6078 ANG p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Seni Tari dan Musik, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 96 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07644/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TEKNIK VOKAL - MEDIA PEMBELAJARAN
2. VOCAL TECHNIQUES - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. E.w. Suprihatin Dyah Pratamawati, 2. Hartono

Lampiran Berkas