Skripsi

Identifikasi miskonsepsi siswa Kelas XII MA Mambaul Ulum Bata- Bata 1 menggunakan tes diagnostik pilihan ganda empat lapis (four-tier multiple choice) pada materi sifat koligatif larutan / Itsnaniyah

Abstrak
Materi sifat koligatif larutan mencakup aspek konseptual dan algoritmik. Siswa seringkali mengalami kesulitan dalam pemahaman aspek konseptual yang dapat menyebabkan miskonsepsi. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi miskonsepsi siswa pada materi sifat koligatif larutan dengan menggunakan metode kuantitatif deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah 30 siswa kelas XII IPA 2 MA Mambaul Ulum Bata-Bata tahun pelajaran 2021/2022. Miskonsepsi yang ditemukan 1) suatu larutan dapat terbentuk apabila molekul zat terlarutnya lebih banyak daripada molekul zat pelarut 2) Semakin besar ukuran molekul zat terlarut dalam larutan maka larutan akan sulit menguap sehingga tekanan uapnya semakin kecil 3) Air memiliki titik beku yang lebih rendah daripada larutan elektrolit karena air memiliki ikatan hidrogen sehingga lebih sulit membeku 4) osmosis adalah peristiwa perpindahan molekul terlarut dari larutan berkonsentrasi rendah ke larutan berkonsentrasi tinggi melalui membrane semipermeabel. 33% miskonsepsi konsep komposisi larutan 27% miskonsepsi konsep kesetimbangan dalam proses penguapan 10% miskonsepsi konsep penurunan tekanan uap larutan 17% miskonsepsi konsep kenaikan titik didih larutan 23 5% miskonsepsi penurunan titik beku larutan 13% miskonsepsi konsep osmosis.

Informasi Detail

DDC

Rs 541.3415 ITS i

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 69 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07500/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. LARUTAN (KIMIA) - SIFAT KOLIGATIF
2. SOLUTION (CHEMICAL) - COLLIGATIVE PROPERTIES

Pembimbing

1. Yahmin

Lampiran Berkas