Skripsi

Pemanfaatan media pembelajaran berbasis youtube “tjhen wandra” dalam pembelajaran Bahasa Mandarin di SMA Negeri 6 Malang / Herisha Valentyne Hartoko

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemanfaatan dan respon peserta didik terhadap media pembelajaran berbasis YouTube ldquo Tjhen Wandra rdquo dalam pembelajaran bahasa Mandarin. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif-deskriptif dengan menggunakan alat bantu instrumen lembar observasi dan lembar angket serta melibatkan seluruh siswa kelas XI MIPA 3 SMA Negeri 6 Malang sebagai sumber data penelitian. Proses pembelajaran dalam penelitian ini terbagi berdasarkan 3 tahapan yang meliputi kegiatan awal kegiatan inti dan kegiatan akhir pembelajaran. Hasil observasi pemanfaatan media pembelajaran berbasis YouTube ldquo Tjhen Wandra rdquo menyatakan bahwa proses pembelajaran berjalan dengan baik lancar maksimal tertib dan cukup kondusif. Media pembelajaran YouTube ldquo Tjhen Wandra rdquo tepat digunakan dan dimanfaatkan sebagai media pembelajaran yang mampu membantu peserta didik memecahkan permasalahan dalam mempelajari bahasa Mandarin. Berdasarkan hasil angket respon peserta didik terhadap pemanfaatan media pembelajaran berbasis YouTube ldquo Tjhen Wandra rdquo menunjukkan bahwa YouTube ldquo Tjhen Wandra rdquo tepat digunakan sebagai media pembelajaran yang mampu meningkatkan kualitas belajar serta bisa digunakan sebagai refrensi sumber belajar peserta didik dalam mempelajari bahasa Mandarin

Informasi Detail

DDC

Rs 495.1078 HAR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 129 lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07548/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Tiksno Widyatmoko ; 2. Karina Fefi Laksana Sakti

Lampiran Berkas