Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbantuan website pada mata pelajaran kearsipan untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik / Brenda Yuoni Andreansyah

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran berbantuan website pada mata pelajaran kearsipan guna meningkatkan hasil belajar peserta didik. Hasil belajar peserta didik kelas X OTP SMK PGRI Sooko Mojokerto masih rendah sehingga penelitian ini memakai metode Research and Development dengan desain Borg amp Gall yang dimodifikasi oleh peneliti. Data yang digunakan berupa data kuantitatif dan kualitatif yang diperoleh melalui angket ahli materi ahli media kelompok kecil dan soal tes kognitif. Dalam penelitian ini menggunakan uji coba kelas X SMK PGRI Sooko Mojokerto untuk mengetahui perbedaan hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah menggunakan media. Hasil belajar peserta didik kemudian diuraikan melewati uji normalitas dan paired sample t-test. Berdasarkan validasi ahli media dan ahli materi dapat disimpulkan bahwa media website sangat layak untuk digunakan dan diperoleh hasil bahwa media website berhasil untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik

Informasi Detail

DDC

Rs 651.5 AND p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

ix, 117 lembar: ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07689/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ARSIP DAN KEARSIPAN
2. ARCHIVES AND ARCHIVES

Pembimbing

1. Buyung Adi Dharma

Lampiran Berkas