UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media laman pembelajaran berbasis cms wordpress tentang sejarah lokal keberadaan komunitas oreng manduro untuk Kelas XI IPS 1 SMA Negeri Kabuh Jombang / Khurini In Jannah

Jannah, Khurin In - Nama Orang;

Abstrak
CMS WordPress merupakan Content Management System yang digunakan menggunakan Bahasa PHP. WordPress merupakan CMS Open Source yang source-nya dapat di download dengan gratis sehingga dapat dimodifikasi sesuai dengan yang diinkan. Kelebihan dalam pembuatan media ini adalah pengoperasiannya yang mudah dalam menggunakannya sehingga dengan CMS orang yang tidak mengerti Bahasa pemrograman web sekalipun dapat dengan mudah membuat website untuk berbagai keperluan. Selama proses pembuatan media laman pembelajaran berbasis CMS WordPress ini harus terhubung dengan internet untuk mengoperasikan CMS WordPress. Sejarah lokal adalah suatu tempat atau ruang yang menyangkut lokalitas tertentu yang disepakati oleh para penulis sejarah atau sejarawan dengan alasan alasan ilmiah. Peneliti ini bertujuan untuk mengembangkan media laman pembelajaran berbasis CMS WordPress dan menguji kelayakan dari media laman pembelajaran berbasis CMS WordPress. Peneliti menemukan hambatan yang didapatkan oleh siswa kelas XI IPS 1 di SMA Negeri Kabuh yakni tidak diajarkannya materi tentang sejarah lokal yang ada di Kabuh dan tidak dianjurkannya sejarah lokal yang dimuat dalam aplikasi android yang memudahkan peserta didik dalam belajar tentang sejarah lokal di sekitar mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian dan pengembangan yang bertujuan untuk menghasilkan produk dan menguji keefektifan produk itu sendiri yang digunakan dalam proses pembelajaran. Penelitian pengembangan ini menggunakan model dari Branch yang dikenal dengan model ADDIE. Adapun tahapan penelitian tersebut ialah analisis (analyze) desain (design) pengembangan (develop) implementasi (implement) dan evaluasi (evaluate). Hasil dari penelitian ini mendapat persentase yang mengatakan bahwa media pembelajaran ini telah memenuhi syarat dan layak digunakan dalam pembelajaran sejarah. Hal itu dilihat dari hasil validasi ahli materi dengan presentase 93 3% dikategorikan sangat valid dan validasi media dengan presentase 81 6 dikategorikan valid. Dari angket respon siswa kelompok kecil yang berjumlah 10 siswa dengan presentase 94 5% dikategorikan sangat layak dan angket respon siswa kelompok besar berjumlah 31 siswa dengan presentase 88 38% dikategorikan sangat layak. Dari hasil pretest yang berjumlah 31 siswa dengan presentase 56 12% dan hasil posttest dengan presentase 76 12%. Hasil tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran efektif untuk digunakan dalam proses pembelajaran.


Informasi Detail
DDC
Rs 959.8078 JAN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 118 lembar: ilus. ; 30cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
07422/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. SEJARAH LOKAL - KOMUNITAS ORENG MANDURO - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SEJARAH LOKAL - KOMUNITAS ORENG MANDURO - JOMBANG

Pembimbing
1. Najib Jauhari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik