UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 4 Malang / Ancilla Adjeng Evaristiayu

Evaristiayu, Ancilla Adjeng - Nama Orang;

Abstrak
Setiap siswa memiliki karakteristik keunikan dan kebutuhannya masing-masing dalam belajar termasuk para siswa di SMP Negeri 4 Malang. Hal ini menjadi tantangan tersendiri bagi guru untuk dapat memfasilitasi kebutuhan belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menganalisis proses pelaksanaan kendala dan solusi serta dampak implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 4 Malang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (case study) kepada subjek penelitian yaitu wakil kepala sekolah bidang kurikulum guru mata pelajaran dan siswa SMP Negeri 4 Malang. Dari penelitian ini diperoleh hasil bahwa implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 4 Malang diawali dengan proses perencanaan yaitu pelaksanaan tes diagnostik untuk memetakan bakat dan minat siswa pembuatan RPP diferensiasi dan pembuatan media pembelajaran. Proses pelaksanaannya dilakukan dengan cara mendiferensiasikan konten proses produk dan lingkungan belajar berdasarkan pada tingkat kesiapan minat dan profil belajar siswa. Proses evaluasinya dilaksanakan dengan menggunakan standar yang berbeda untuk setiap tingkat kemampuan siswa. Kendala yang terjadi antara lain miskonsepsi dan kurangnya pemahaman guru penerapan yang masih salah kesulitan guru dalam proses adaptasi dan bertambahnya kesibukan guru. Dampak dari implementasi pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 4 Malang adalah meningkatnya motivasi dan hasil belajar siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.33076 EVA i
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 128 lembar: ilus. ; 30cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
07761/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. TEKNOLOGI PENDIDIKAN - IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN
2. EDUCATIONAL TECHNOLOGY - LEARNING IMPLEMENTATION

Pembimbing
1. Agus Wedi ; 2. Sulthoni
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik