Skripsi

Pengaruh lingkungan keluarga, lingkungan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar siswa Kelas XI kelompok bisnis dan manajemen / Windi Tursyiana Sholikhah

Abstrak
Pelaksanaan penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui deskripsi hasil belajar lingkungan sekolah lingkungan keluarga serta kedisiplinan belajar dalam diri peserta didik kelas XI Kelompok Bisnis dan Manajemen pada SMK PGRI 2 Malang. (2) untuk menguji apakah ada pengaruhnya diantara lingkungan sekolah lingkungan keluarga serta disiplin belajar kepada hasil belajar siswa kelas XI Kelompok Bisnis dan Manajemen di SMK PGRI 2 Malang. Jenis dari riset ini yaitu deskriptif kuantitatif. Populasi dalam riset ini berarti seluruh siswa kelas XI kelompok bisnis dan manajemen (XI OTP dan XI BDP) sebanyak 57 siswa. Teknik penghimpunan data mempergunakan kuesioner berskala likert yaitu dari 1-5. Teknik menganalisis data mempergunakan menganalisis statistik deskriptif pengujian asumsi klasik menganalisis regresi linier berganda dan pengujian t dengan bantuan software SPPS versi 25. Berdasarkan uji hipotesis diperoleh hasil penelitian (1) terdapat pengaruh antara lingkungan keluarga terhadap hasil belajar siswa. (2) lingkungan sekolah tidak memiliki pengaruh terhadap hasil belajar siswa. (3) disiplin belajar memiliki pengaruh terhadap hasil belajar. Besar pengaruh dari lingkungan keluarga lingkungan sekolah dan disiplin belajar terhadap hasil belajar adalah sebesar 34 %.

Informasi Detail

DDC

Rs 651.3076 SHO p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Administrasi Perkantoran, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 108 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

08031/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ADMINISTRASI PERKANTORAN - HASIL BELAJAR
2. ADMINISTRASI PERKANTORAN - STUDI DAN PENGAJARAN
3. OFFICE ADMINISTRATION - LEARNING OUTCOMES

Pembimbing

1. Imam Bukhori, S.pd, M.pd

Lampiran Berkas