Tesis

Literature review: pengaruh permainan terhadap kemampuan motorik anak pra-Sekolah Dasar / Shintia Eka Arfenda

Abstrak
Di lingkungan sekolah khususnya pada jenjang pra-sekolah dasar pendidik selalu mengupayakan untuk melatih dan juga meningkatkan kemampuan motorik anak. Pada usia tersebut yakni 4-6 tahun merupakan usia emas untuk meningkatkan kemampuan motorik anak. Beberapa macam olahraga permainan bahkan hingga model mengajar yang tepat dapat menstimulasi tumbuh kembang anak mulai dari fisik hingga motorik. Sayangnya berdasarkan Susenas dan juga penelitian terdahulu di Indonesia saat ini masih terdapat banyak sekali anak yang kurang aktif dalam hal permainan secara fisik mereka lebih memilih untuk memainkan permainan digital yang ada dalam handphone maupun komputer. Sedangkan melalui permainan aktivitas fisik yakni permainan tradisional dan juga modifikasi itulah diharapkan dapat meningkatkan kemampuan motorik anak pra-sekolah dasar. Tujuan review article dalam penelitian ini adalah mengkaji pengaruh permainan terhadap kemampuan motorik anak pra-sekolah dasar. Pengumpulan artikel menggunakan database google scholar eric journal dan proquest journal dengan kurun waktu 5 tahun terbitan 2018-2022 berbahasa Inggris dan juga Indonesia terindeks scopus Q1-Q4 dan juga S1-S5. Untuk menemukan artikel yang sesuai peneliti menggunakan prosedur PICO/PECO. Strategi ekstraksi data dan identifikasi data menggunakan metode alir PRISMA. Berdasarkan hasil review dari 20 artikel yang dipaparkan menunjukkan bahwa strategi modifikasi permainan dapat berupa permainan estafet permainan sirkuit pos intervensi permainan permainan outbond dan permainan menggunakan media bola dan juga bentuk permainan tradisional mpa rsquo a tapa gala jejak kaki lompat tali engklek lari karung serta lari kelereng secara signifikan berpengaruh terhadap peningkatan kemampuan motorik anak. Dapat disimpulkan bahwa permainan dapat berpengaruh terhadap kemampuan motorik anak pra-sekolah dasar.

Informasi Detail

DDC

Rt 612.811 ARF l

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Olahraga, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 58 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08710/KI/22

Edisi

Tesis (Pascasarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. GERAK MOTORIK - ANAK
2. MOTORCYCLE - CHILDREN

Pembimbing

1. Dr. Eko Hariyanto, M.pd ; 2. Dr. Imam Hariadi, M.kes

Lampiran Berkas