Skripsi

Penerapan model pembelajaran cooperative concept sentence untuk melatih keterampilan menulis siswa Kelas XI lintas minat SMAN 6 Malang / Naila Safitri

Abstrak
Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kesulitan siswa dalam menulis kalimat bahasa Mandarin karena kurangnya pengetahuan kosakata selain itu perbedaan struktur penyusunan kata dalam kalimat bahasa Indonesia dan bahasa Mandarin juga menjadi salah satu hambatan untuk siswa menulis kalimat dalam bahasa Mandarin. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui proses penerapan model pembelajaran cooperative concept sentence untuk melatih keterampilan menulis bahasa Mandarin pada siswa kelas XI IPS 5 SMAN 6 Malang serta respons siswa terhadap penerapan model pembelajaran cooperative concept sentence. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatifdengan peneliti yang akan berperan sebagai guru model dan siswa kelas XI Lintas Minat SMAN 6 Malang sebagai sumber data dalam penelitian ini. Dalam pengumpulan data peneliti menggunakan 2 instrumen yaitu lembar observasi dan lembar angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan pembelajaran dengan menerapkan model pembelajaran cooperative concept sentence berjalan dengan baik dan kondusif sehingga tepat untuk diterapkan dalam pembelajaran bahasa Mandarin. respons siswa terhadap model pembelajaran cooperative concept sentence ini juga baik. Siswa sangat aktif dan bersemangat dalam mengikuti kegiatan pembelajaran. Hasil diskusi dan latihan menulis siswa juga menunjukkan hasil yang memuaskan. Selain itu model pembelajaran cooperative concept sentence ini juga dapat mendorong kreativitas siswa untuk menulis.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.11 SAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2022.

Deskripsi Fisik

xiii, 55 lembar : ilus. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07890/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - MENULIS - MODEL PEMBELAJARAN
2. MANDARIN - WRITING - LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Dr. Dewi Kartika Ardiyani, S.pd, M.pd;2. Octi Rjeky Mardasari, B.a., Mtcsol

Lampiran Berkas