Skripsi

Pengaruh model teaching factory terhadap kesiapan kerja melalui hasil belajar bisnis daring dan pemasaran / Rafika Fahra Rosa Anindyta

Abstrak
Indonesia memiliki jumlah pengangguran lulusan Sekolah Menengah Kejuruan terbanyak menempati posisi kedua dibawah Sekolah Menengah Atas sesuai data yang dikeluarkan oleh Badan Pusat Statistik. Penerapan model pembelajaran Teaching Factory yang menganut budaya perusahaan diharapkan mampu mengatasi pengangguran di Sekolah Menengah Kejuruan. Adapun tujuan penelitian untuk mempengaruhi pengaruh teaching factory terhadap hasil belajar teaching factory terhadap kesiapan kerja hasil belajar terhadap kesiapan kerja dan teaching factory terhadap kesiapan kerja melalui hasil belajar. Penelitian ini menggunakan jenis kuantitatif dengan metode analisis statistik deskriptif uji asumsi klasik path analysis dan uji hipotesis. Hasil penelitian yang telah dilakukan pada kelas XI jurusan Bisnis Daring dan Pemasaran menunjukkan bahwa penerapan model pembelajaran teaching factory tidak mempengaruhi hasil belajar teaching factory dapat mempengaruhi secara signifikan terhadap kesiapan kerja hasil belajar tidak mempengaruhi kesiapan kerja dan teaching factory terhadap kesiapan kerja melalui hasil belajar memiliki pengaruh langsung dan pengaruh tidak langsung.

Informasi Detail

DDC

Rs 658.80076 ANI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 123 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08245/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. MANAJEMEN PEMASARAN - PRESTASI BELAJAR
2. MANAJEMEN PEMASARAN - KESIAPAN KERJA
3. MANAJEMEN PEMASARAN - MODEL PEMBELAJARAN - TEACHING FACTORY
4. MARKETING MANAGEMENT - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing

1. Naswan Suharsono

Lampiran Berkas