Skripsi

Pengembangan game edukasi deutsch bilder untuk penguasaan kosakata bahasa jerman Kelas XI di SMA Negeri 6 Malang / Syauqi Setya Perdana

Abstrak
Penelitian pengembangan ini bertujuan untuk membuat dan mengembangkan aplikasi yang dapat membantu siswa dalam mempelajari kosakata bahasa Jerman. Penelitian ini menggunakan metode penelitian Research and Development (R amp D) dengan model penelitian ADDIE yaitu Analysis Design Development Implementation dan Evaluation. Jenis data dalam penelitian ini adalah kualitatif dan kuantitatif. Data diperoleh melalui penyebaran angket kepada subjek penelitian yaitu siswa kelas XI Bahasa SMAN 6 Malang ahli materi ahli media dan pengamat. Hasil validasi yang dilakukan oleh ahli media dan ahli materi untuk aplikasi ini adalah ldquo A rdquo . Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh ahli materi dan ahli media media aplikasi game edukasi kosakata Deutsch Bilder ini dinyatakan valid dan layak digunakan sebagai media tambahan bagi pembelajar bahasa Jerman tingkat A1.

Informasi Detail

DDC

Rs 438.24 PER p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 35 lembar: ill. ,tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

07710/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA JERMAN - KOSA KATA
2. BAHASA JERMAN - MEDIA PEMBELAJARAN
3. GERMAN LANGUAGE - VOCABULARY

Pembimbing

1. Desti Nur Aini

Lampiran Berkas