UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Analisis persepsi tpack calon guru kimia terhadap kualitas perangkat pembelajaran pada materi termokimia / Eko Trian Pramono Aji

Aji, Eko Trian Pramono - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis persepsi profil TPACK calon guru kimia pada materi Termokimia yang sudah menempuh Kajian Praktik Lapangan (KPL) dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran. Metode yang digunakan adalah penelitian deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Sampling Insidental (Reliance Available Sampling) diperoleh 35 responden yaitu calon guru kimia yang merupakan mahasiswa S1 Pendidikan Kimia Universitas Negeri Malang yang telah menempuh mata kuliah KPL (Kajian dan Praktik Lapangan). Instrumen penelitian berupa angket yang terdiri dari 53 item pernyataan yang mencakup 7 domain TPACK. Semua item instrumen telah dilakukan uji prasyarat validitas menggunakan korelasi product moment person dengan semua hasil valid dan reliabilitasnya diuji menggunakan cronbach rsquo s alpha dengan hasil 0 937. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan MS. Excel dan IBM SPSS Statistics 26 untuk mencari persepsi profil TPACK calon guru kimia yang ditinjau dari beberapa kelompok yaitu pengalaman mengajar dan IPK. Hasil analisis data persepsi TPACK calon guru kimia dalam kategori ldquo sangat baik rdquo . Korelasi antar komponen TPACK berdasarkan koefisien regresi dan nilai sumbangan efektif. Hasil penelitian menunjukkan komponen TPK (r 0 777) berkorelasi paling kuat terhadap TPACK. Kemudian hasil analisis persepsi TPACK calon guru ditinjau berdasarkan pengalaman mengajar menunjukkan adanya perbedaan mean yang signifikan dengan calon guru lebih dari 45 hari memiliki mean lebih baik serta nilai IPK menunjukkan tidak adanya signifikasi antara keduanya dengan TPACK. Persepsi TPACK yang didapat di konfirmasi melalui RPP dengan sebagian tercermin.


Informasi Detail
DDC
Rs 541.36076 AJI a
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2022.
Deskripsi Fisik
xiv, 35 lembar : ilus. ; 30cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
08143/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. TERMOKIMIA - STUDI DAN PENGAJARAN
2. TERMOKIMIA - TECANOLOGICAL PENDAGOGICAL AND CONTENT KNOWLEDGE
3. THERMOCHEMISTRY - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Munzil
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik