Skripsi

Pengembangan bahan ajar model inkuiri terbimbing berbasis e-learning pada materi benzena dan turunannya / Nila Fatikasari

Abstrak
Era sekarang teknologi berkembang begitu pesat. Sampai saat ini sudah berbagai macam bahan ajar dikembangkan untuk membantu siswa dalam pemahaman materi saat proses pembelajaran berlangsung. Selain itu bahan ajar juga dapat mempermudah akses guru dalam penyampaian materi kepada siswa ditengah kondisi pembelajaran daring ini. Bahan ajar berbasis web merupakan salah satu bahan ajar yang dapat dengan mudah di akses siswa secara daring. Tujuan pengembangan ini adalah untuk membuat bahan ajar model inkuiri terbimbing berbasis e-learning pada materi benzena dan turunannya untuk siswa kelas XII yang menarik dan memudahkan proses pembelajaran di era pembelajaran daring ini. Bahan ajar dikembangkan sesuai model pengembangan menurut Lee amp Owens. Bahan ajar ini divalidasi oleh ahli media ahli mmateri dan uji keterbacaan siswa. Hasil skor validasi dianalisis menggunakan teknik deskriptif berupa data kualitatif dan kuantitatif serta dihitung persentase jawaban setiap pertanyaan. Hasil pengembangan tersedia dalam bentuk web pembelajaran dengan fitur-fitur penting video pembelajaran dan pertanyaan.

Informasi Detail

DDC

SKRIPSI DIGITAL

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 15 lembar : ilus.

Bahasa

Indonesia

No Reg

0217/RS/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BENZENA - BAHAN AJAR
2. BENZENA - MODEL PEMBELAJARAN ONLINE
3. BENZENE - TEACHING MATERIALS

Pembimbing

1. Dr. Munzil, M.si

Lampiran Berkas