Skripsi

Pengembangan e-modul interaktif heyzine flipbook berbasis scientific materi siklus air Kelas V SDN Bareng 5 Malang / Emilda Farkhiatul Manzil

Abstrak
Kemajuan pendidikan berjalan seiring perkembangan teknologi. Pembelajaran mengalami perubahan akibat penyebaran virus covid-19 sehingga proses pembelajaran dilakukan secara online. Tujuan penelitian ini yaitu mengembangkan e-modul interaktif heyzine flipbook berbasis scientific materi siklus air kelas V SD yang valid menurut ahli materi ahli media dan guru serta mendapat respon positif dari siswa. Peneilian ini merupakan jenis penelitian pengembangan atau Research and Development (RnD) dengan model ADDIE yaitu (1) Analyze (2) Design (3) Development (4) Implementation (5) Evaluation. Penelitian ini menggunakan observasi wawancara dan angket sebagai instrumen pengumpulan data. Skor uji validitas materi diperoleh 93% skor uji validitas media 75% skor uji validitas guru 98% dan skor respon siswa terhadap e-modul pada saat uji coba 96 5% skor respon siswa termasuk kategori sangat baik artinya respon siswa terhadap e-modul positif. Maka dapat disimpulkan bahwa e-modul yang dikembangkan sangat valid dan layak digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.357044 MAN p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2022.

Deskripsi Fisik

xi, 83 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08132/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SAINS (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. SIKLUS AIR (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
3. SCIENCE (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Sukamti ; 2. M. Anas Thohir

Lampiran Berkas