Skripsi

Upaya peningkatan kesantunan bahasa pada anak usia 4-6 tahun melalui penerapan lima kata ajaib dengan metode bernyanyi di Tambak Mayor Baru Gang 2 Surabaya / Irene Aprilita Tiara Putri Yunen

Abstrak
Tujuan dalam penelitian ini untuk menggunakan metode bernyanyi sebagai upaya peningkatan kesantunan berbahasa anak usia 4-6 tahun di Tambak Mayor Baru Gang 2 Surabaya. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode deskriptif berupa kalimat dan perilaku sampel penelitian. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu wawancara awal dengan orang tua observasi pertama dan kedua serta dokumentasi. Adapun langkah analisis data untuk penelitian ini adalah data reduction data display serta conclusion drawing/verification. Jumlah sampel penelitian sebanyak 14 orang. Setelah melakukan penelitian didapatkan hasil bahwa adanya peningkatan kesantunan bahasa anak dibanding sebelum mengenal lagu tentang lima kata ajaib. Hal tersebut dikarenakan bernyanyi merupakan cara untuk menyampaikan materi yang menyenangkan dan dapat digunakan kapanpun oleh siapapun serta dimanapun. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa penerapan metode bernyanyi tentang lima kata ajaib dinilai efektif sebagai upaya peningkatan kesantunan berbahasa anak usia 4-6 tahun di Tambak Mayor Baru Gang 2 Surabaya.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.6044 YUN u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 71 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08073/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA, KESANTUNAN (PENDIDIKAN ANAK USIA DINI) - MODEL PEMBELAJARAN
2. LANGUAGE, POLITENESS (EARLY CHILDHOOD EDUCATION) - LEARNING MODELS

Pembimbing

1. Retno Tri Wulandari ; 2. Suryadi

Lampiran Berkas