Skripsi

Penerapan media pembelajaran berbasis animasi pada pembelajaran kosakata tematik pada kegiatan ekstrakurikuler bahasa mandarin di SMA Islam Almaarif Singosari / Siti Zulaikha

Abstrak
Salah satu komponen penting yang harus dikuasai oleh para pebelajar bahasa termasuk pada pembelajaran bahasa Mandarin adalah kosakata. Dalam mempelajari bahasa Mandarin penguasaan kosakata seringkali menjadi masalah yang dihadapi oleh pebelajar salah satunya bagi siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahasa Mandarin di SMA Islam Almaarif Singosari. Penelitian ini bertujuan untuk membantu penguasaan kosakata bahasa Mandarin siswa dengan menerapkan media pembelajaran berbasis animasi dan untuk mengetahui respons siswa. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini adalah hasil observasi dan hasil wawancara sedangkan sumber data dalam penelitian ini adalah sepuluh siswa yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler bahasa Mandarin. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian menunjukkan bahwa siswa mampu mengikuti pembelajaran dengan baik dan lancar. Selain itu siswa memberikan respon positif pada media yang digunakan. Berdasarkan hasil penelitian media pembelajaran berbasis animasi sesuai untuk diterapkan dalam tema ldquo Sebutan (Profesi) rdquo serta dapat digunakan untuk membantu siswa yang mengikuti kegiataan ekstrakurikuler bahasa Mandarin di SMA Islam Almaarif Singosari dalam menguasai kosakata bahasa Mandarin.

Informasi Detail

DDC

Rs 495.181 ZUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Mandarin, 2022.

Deskripsi Fisik

vii, 52 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08006/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. BAHASA MANDARIN - KOSAKATA - MEDIA PEMBELAJARAN
2. MANDARIN LANGUAGE - VOCABULARY - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Desti Nur Aini, S.s., M.pd ; 2. Lukluk Ul Muyassaroh, S.pd, Mtcsol

Lampiran Berkas