Skripsi

Tingkat literasi teknologi mahasiswa dalam proses pembelajaran di era pandemi covid-19 (studi kasus mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang) / Marita Presty Dewantari

Abstrak
Kemunculan wabah Covid-19 menimbulkan perubahan paradigma di bidang pendidikan yaitu dengan adanya integrasi teknologi. Transformasi tersebut menuntut mahasiswa untuk beradaptasi dengan implementasi teknologi dalam proses pembelajaran. Namun tidak semua mahasiswa mampu menerapkan penggunaan teknologi. Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi dan menganalisis tingkat literasi teknologi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang dalam proses pembelajaran di era pandemi Covid-19. Pendekatan penelitian ini menggunakan kuantitatif dengan metode survei yang dianalisis dengan teknik analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi teknologi mahasiswa Fakultas Ilmu Sosial termasuk dalam kategori baik yang diukur dari masing-masing indikator awareness (kesadaran) praxis (praktik) dan phronesis. Mahasiswa sangat sadar akan peranan teknologi juga paham penggunaan teknologi dan dapat memanfaatkan teknologi secara bijak. Implikasi penelitian ini kedepannya diharapkan penelitian selanjutnya dapat lebih mengeksplorasi terkait teknologi dalam pembelajaran serta pengklasifikasiannya.

Informasi Detail

DDC

Rs 300.76 DEW t

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, 2022.

Deskripsi Fisik

viii, 59 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08283/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - STUDI DAN PENGAJARAN
2. ILMU PENGETAHUAN SOSIAL - LINTERASI TEKNOLOGI
3. SOCIAL SCIENCES - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Bayu Kurniawan

Lampiran Berkas