Skripsi

Pengembangan multimedia interaktif materi pencemaran lingkungan untuk siswa SMP Kelas VII / Zaki Alfisga

Abstrak
Pembatasan waktu pembelajaran berdampak pada berkurangnya materi pelajaran yang didapat siswa. Sehingga dibutuhkan sebuah media pembelajaran yang mampu membantu guru dalam menjaga kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan produk multimedia pembelajaran yang interaktif berbasis Articulate Storyline 3 pada materi pokok pencemaran lingkungan untuk siswa SMP kelas VII. Multimedia interaktif ini disajikan dalam bentuk html dan dapat digunakan melalui komputer. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and Development) dengan menggunakan model Lee amp Owens yang terdiri dari 5 tahapan sebagai berikut (1) analisis (2) perencanaan (3) pengembangan (4) implementasi (5) evaluasi. Produk hasil pengembangan divalidasi oleh ahli media dan ahli materi uji coba perorangan selanjutnya diuji cobakan pada 14 siswa kelas VII SMP Ma rsquo arif Batu. Hasil uji validitas ahli media diperoleh skor 4 95 dan oleh ahli materi diperoleh skor 4 87. Hasil uji coba kelompok mendapatkan skor sebesar 3 97. Berdasarkan penilaian tersebut dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif berbasis Articulate Storyline 3 pada materi pokok pencemaran lingkungan yang dikembangkan valid sehingga layak digunakan dalam pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.357 ALF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 78 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08123/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PENCEMARAN LINGKUNGAN (PENDIDIKAN DASAR) - MEDIA PEMBELAJARAN
2. ENVIRONMENTAL POLLUTION (BASIC EDUCATION) - LEARNING MEDIA

Pembimbing

1. Susilaningsih ; 2. Sulthoni

Lampiran Berkas