UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengaruh tingkat kesiapan pembelajaran daring terhadap hasil belajar mata pelajaran konstruksi dan utilitas gedung siswa Kelas XI DPIB SMKN 3 Boyolangu / Alfina Rizka Yuniar

Yuniar, Alfina Rizka - Nama Orang;

Abstrak
Pembelajaran online adalah pembelajaran di mana siswa dan guru dapat berkumpul untuk belajar tentang interaksi di Internet. Siswa dapat belajar kapan dan di mana mereka ingin belajar hal itu merupakan keuntungan dari pembelajaran online. Pembelajaran ini lebih cepat daripada metode pembelajaran tatap muka. Efektivitas pembelajaran online dapat diukur dari kemajuan siswa dalam memahami dan menyerap materi yang disampaikan oleh guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kesiapan pembelajaran daring terhadap hasil belajar mata pelajaran KUG siswa Kelas XI DPIB SMKN 3 Boyolangu. Penelitian deskriptif dengan metode kuantitatif digunakan dalam penelitian ini. Pada penelitian ini populasi sebanyak 140 siswa sedangkan 43 siswa kelas XI DPIB menjadi sampel dalam penelitian. Angket untuk mengukur tingkat kesiapan belajar dan hasil belajar siswa serta dokumentasi digunakan sebagai teknik pe- ngumpulan data. Teknik analisis korelasi pearson product moment dan analisis regresi sederhana digunakan sebagai teknik analisis data pada penelitian. Hasil yang didapat dari penelitian menghasilkan bahwa tingkat kesiapan pembelajaran daring siswa kelas XI DPIB SMKN 3 Boyolangu berada pada klasifikasi ldquo sedang rdquo (72%) dengan rentang 56-87 sebanyak 31 siswa dari 43 siswa. Hasil belajar kelas XI DPIB SMKN 3 Boyolangu berada pada klasifikasi ldquo sedang rdquo (72%) dengan rentang 75-87 sebanyak 31 siswa dari 43 siswa. Hal ini menunjukkan bahwa tingkat kesiapan pembelajaran daring secara umum mempe-ngaruhi hasil belajar siswa.


Informasi Detail
DDC
Rs 690.076 YUN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2022.
Deskripsi Fisik
vi, 46 lembar : ilus. ; 30cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
08155/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. BANGUNAN, KONSTRUKSI - PRESTASI BELAJAR
2. BANGUNAN, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN ONLINE
3. BUILDING, CONSTRUCTION - LEARNING ACHIEVEMENTS

Pembimbing
1. Mujiyono ; 2. Eko Suwarno
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik