UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan bahan ajar berbasis teknologi augmented reality pada mata kuliah rangkaian listrik DC di Departemen Teknik Elektro / Sofi Yolandita

Yolandita, Sofi - Nama Orang;

Abstrak
Seiring dengan perkembangan teknologi yang kian pesat teknologi banyak dimanfaatkan untuk mempermudah pekerjaan sehari-hari. Dibidang pendidikan contohnya kegiatan pembelajaran konvensional menyebabkan mahasiswa kesulitan memahami materi yang diajarkan sehingga teknologi banyak dimanfaatkan sebagai media pembelajaran dan dijadikan salah satu solusi dalam membantu proses pembelajaran. Pada Fakultas Teknik konsep pembelajaran yang digunakan yakni mengkombinasikan pembelajaran teoritis dan praktikum menuntut mahasiswanya untuk mendalami konsep materi yang diajarkan baik secara teori maupun praktik. Rangkaian Listrik DC merupakan salah satu mata kuliah dasar yang wajib dikuasai oleh mahasiswa Departemen Teknik Elektro. Hal inilah yang melatarbelakangi penulis untuk mengembangkan suatu bahan ajar yang menarik dan memudahkan untuk memahami konsep materi. Teknologi yang sesuai untuk digunakan yaitu Augmented Reality dikarenakan banyak konsep pada mata kuliah Rangkaian Listrik DC yang dapat dituangkan lebih menarik dan mudah dipahami dibandingkan dengan jika dituangkan dalam teks dan gambar. Dalam pembelajaran mata kuliah Rangkaian Listrik DC Augmented Reality digunakan untuk memvisualisasikan gambaran tegangan dan arus yang mengalir pada suatu rangkaian kelistrikan dengan men scan marker yang ada di buku pendamping. Pengembangan ini menggunakan metode ADDIE. Populasi dari penelitian ini adalah mahasiswa Departemen Teknik Elektro Universitas Negeri Malang yang pernah mengambil mata kuliah Rangkaian Listrik DC. Hasil yang diperoleh dari uji coba media pembelajaran berbasis AR mendapat skor validitas sebesar 100% dari ahli 1 dan 94 082% dari ahli 2. Sedangkan pada uji coba responden mendapat kategori ldquo Excellent rdquo yang artinya produk bahan ajar dapat digunakan.


Informasi Detail
DDC
Rs 621.3192078 YOL p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2022.
Deskripsi Fisik
xi, 61 lembar : il. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
08266/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. LISTRIK, RANGKAIAN - BAHAN AJAR
2. ELECTRICITY, CIRCUITS - TEACHING MATERIALS

Pembimbing
1. Slamet Wibawanto ; 2. Arya Kusumawardana
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik