Skripsi

Pengembangan media pembelajaran sejarah berbasis mobiroller android application materi pemikiran dan dedikasi Soekarno muda 1926-1933 “Merah Merdeka” untuk meningkatkan minat belajar peserta didik Kelas XI MIA 02 SMA Negeri 02 Batu / Donny Maulana

Abstrak
Media pembelajaran merupakan komponen yang berfungsi mempermudah pembelajaran agar lebih efektif dan efisien dalam mencapai tujuan pembelajaran. Media pembelajaran juga harus bisa beradaptasi dengan berbagai kemajuan yang ada. Salah satu yang dapat dijadikan media pembelajaran di era digital adalah aplikasi android. Penelitian ini dilakukan di kelas XI MIA 02 SMA Negeri 02 Batu. Berdasarkan observasi didapati hasil minat belajar peserta didik terutama kelas XI MIA 02 paling rendah daripada kelas yang lain terkait materi pemikiran Soekarno muda. Pelaksanaan pembelajaran sejarah di kelas juga masih konvensional. Potensi sarana dan prasarana seperti perangkat digital peserta didik akses internet di sekolah dan perkembangan platform digital masih belum dimaksimalkan untuk menunjang pembelajaran sejarah. Oleh karena itu dipilih kelas XI MIA 02 dan materi pemikiran dan dedikasi Soekarno muda 1926-1933 sebagai subyek penelitian dan pengembangan ini serta software android sebagai basis dari pengembangan media pembelajaran ini. Berdasarkan latar belakang tersebut maka penelitian dan pengembangan ini bertujuan untuk menghasilkan produk media pembelajaran berupa media pembelajaran sejarah berbasis Mobiroller Android Application materi pemikiran dan dedikasi Soekarno muda 1926-1933 ldquo MERAH MERDEKA rdquo untuk meningkatkan minat belajar peserta didik kelas XI MIA 02 SMA Negeri 02 Batu. Proses penelitian menggunakan metode Research and Development (R amp D) dengan model ADDIE (Analyze Design Develop Implementate Evaluate) yang kemudian dimodifikasi sesuai kebutuhan peneliti. Pengembangan produk melewati dua tahap validasi yakni validasi materi dan validasi media. Subjek uji coba penelitian yaitu kelas XI MIA 02 dengan 6 peserta didik untuk uji coba kelompok kecil dan 30 peserta didik untuk uji coba kelompok besar. Metode pengambilan data yang digunakan yaitu observasi wawancara dan angket. Hasil penelitian dan pengembangan ini adalah aplikasi media pembelajaran sejarah materi pemikiran dan dedikasi Soekarno muda 1926-1933 ldquo MERAH MERDEKA rdquo berbasis Mobiroller Android Application. Skor hasil validasi produk 95 1% dari validator materi dan 98 15% dari validator media. Hasil uji keefektifan kelompok kecil 88 96% dan kelompok besar 84 97% dengan kategori sangat efektif. Hasil peningkatan minat belajar kelompok kecil dari 76 2% menjadi 84 2% dengan kategori tinggi dan minat belajar kelompok besar dari 78 1% menjadi 83 8% dengan kategori tinggi. Berdasarkan hasil tersebut disimpulkan produk yang dikembangkan valid dan layak digunakan sebagai media pembelajaran sejarah.

Informasi Detail

DDC

Rs 959.802078 MAU p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2022.

Deskripsi Fisik

xv, 189 lembar : ilus. ; 30cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08334/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. SEJARAH - SOEKARNO - 1926-1933
2. SEJARAH - MEDIA PEMBELAJARAN - MOBIROLLER ANDROID APPLICATION
3. HISTORY - SOEKARNO - 1926-1933

Pembimbing

1. Dewa Agung Gede Agung ; 2. Wahyu Djoko Sulistyo

Lampiran Berkas