Skripsi

Efektivitas pembelajaran daring menggunakan google meet pada mata pelajaran aplikasi perangkat lunak dan perancangan interior gedung siswa kelas xi dpib SMKN 3 Boyolangu Kabupaten Tulungagung / Geniv Islam Felantra

Abstrak
Efektivitas pembelajaran daring menggunakan Google Meet pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung dimana guru dan siswa dapat berinteraksi secara langsung tanpa adanya jeda. Siswa dan guru dapat melaksanakan proses pembelajaran kapan dan dimana saja hal tersebut merupakan kelebihan pada saat pembelajaran online. Penelitian ini memiliki tujuan diantaranya (1) Untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung oleh siswa (2) Untuk mengetahui efektivitas pembelajaran daring pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung oleh guru (3) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan Google Meet pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung oleh siswa (4) Untuk mengetahui efektivitas penggunaan Google Meet pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung oleh guru. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif memakai teknik analisis deskriptif persentase. Subjek penelitian yaitu kelas XI Program DPIB SMK Negeri 3 Boyolangu. Metode pengumpulan dengan metode kuesioner dan wawancara sebagai penunjang data. Hasil penelitian (1) Efektivitas pembelajaran daring oleh siswa pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung mendapatkan hasil 61% dengan kategori efektif (2) Efektivitas pembelajaran daring oleh guru pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung mendapatkan hasil 64% dengan kategori efektif (3) Efektivitas penggunaan Google Meet oleh siswa pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung mendapatkan hasil 70% dengan kategori efektif (4) Efektivitas penggunaan Google Meet oleh guru pada mata pelajaran Aplikasi Perangkat Lunak dan Perancangan Interior Gedung mendapatkan hasil 71% dengan kategori efektif.

Informasi Detail

DDC

Rs 690.2076 FEL e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2022.

Deskripsi Fisik

xiv, 67 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08250/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. TEKNIK BANGUNAN - MODEL PEMBELAJARAN ONLINE
2. BUILDING ENGINEERING - ONLINE LEARNING MODEL

Pembimbing

1. Eko Suwarno; 2. Mujiyono

Lampiran Berkas