UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul berbasis socio-scientific issues materi tanah dan keberlangsungan kehidupan untuk memfasilitasi kompetensi literasi sains siswa / Muhamad Fajar Pratama

Pratama, Muhamad Fajar - Nama Orang;

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul pembelajaran yang berbasis socio-scientific issues (SSI) pada materi tanah dan keberlangsungan kehidupan untuk memfasilitasi kompetensi literasi sains siswa SMP. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R amp D) dengan model 4D. Data deskripsi modul pembelajaran yang telah dikembangkan dianalisis secara deskriptif. Data validasi oleh ahli materi dan ahli media dikumpulkan dengan bantuan angket kemudian dianalisis dengan metode pengukuran skala Likert dan Gutmann. Data uji kepraktisan modul pembelajaran juga dikumpulkan dengan bantuan angket yang diberikan kepada 14 siswa dan 1 guru dari SMP Darul Qur rsquo an Singosari. Hasil tersebut kemudian dianalisis dengan metode pengukuran skala Likert. Data validitas dan reliabilitas soal evaluasi literasi sains yang terdapat dalam modul dikumpulkan dengan teknik berupa tes. Hasil tersebut kemudian dianalisis dengan bantuan program IBM SPSS Statistics 25. Penelitian ini menghasilkan sebuah produk berupa modul pembelajaran dengan kegiatan belajar yang mengarah pada langkah-langkah pembelajaran dengan pendekatan SSI serta dilengkapi dengan pertanyaan yang dapat memfasilitasi kompetensi literasi sains. Hasil validasi oleh ahli materi ahli media serta uji kepraktisan menunjukkan produk ini sangat layak untuk digunakan sebagai bahan ajar. Selain itu 9 dari 10 soal yang telah dikembangkan dinyatakan valid dan reliabel sehingga dapat digunakan sebagai soal evaluasi literasi sains.


Informasi Detail
DDC
Rs 631.4076 PRA P
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ilmu Pengetahuan Alam, 2022.
Deskripsi Fisik
x, 70 lembar : ilus. ; 30cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
08532/KI/22
Edisi
Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022
Subjek
1. TANAH - LITERASI SAINS
2. TANAH - MODEL PEMBELAJARAN
3. SOIL - SCIENCE LITERACY

Pembimbing
1. Safwatun Nida
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik