Skripsi

Profil perilaku cyberbullying pada remaja dan upaya-upaya penanggulangan pada bimbingan dan konseling / Bilgis Bayuti Anugera Millenium

Abstrak
Mudahnya mengakses sosial media sangat berpotensi bagi remaja untuk melakukan cyberbullying hal ini dibuktikkan dengan banyaknya cyberbullying yang dilakukan oleh remaja baik kepada temannya sendiri maupun orang lain di sosial media tanpa memikirkan dampak dari perbuatannya baik bagi dirinya sendiri maupun korbannya. Cyberbullying adalah suatu tindakan berupa intimidasi penghinaan dan pelecehan yang dilakukan seseorang melalui sarana internet yang ditunjukkan kepada sasaran yang telah ditentukan baik kepada individu kelompok maupun institusi..Fokus penelitian ini ialah mengidentifikasi profil perilaku cyberbullying pada remaja. Data hasil yang didapat dari penelitian ini dapat diimplementasikan sebagai program layanan bimbingan dan konseling dalam rangka membantu serta memfasilitasi peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus (case study research) yang bersifat deskriptif. Peneliti menggunakan teknik wawancara observasi dan dokumentasi dalam proses pengumpulan data. Pengumpulan data dalam penelitian ini dimulai dengan terjun ke lapangan merancang instrumen pedoman wawancara kemudian menentukan sumber data dan melaksanakan penelitian berbekal dari literatur yang telah dikumpulkan. Data hasil penelitian yang telah didapatkan kemudian direduksi dan disajikan untuk ditarik kesimpulannya. Data akhir hasil analisis akan mendefinisikan profil perilaku cyberbullying pada remaja untuk kemudian digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam menyusun atau sebagai bentuk implikasi strategi layanan bimbingan dan konseling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa profil perilaku cyberbullying pada remaja meliputi bentuk cyberbullying faktor cyberbullying motivasi cyberbullying motivasi cyberbullying dan alat cyberbullying. Bentuk cyberbullying pada remaja meliputi flaming dan outing amp trickery faktor cyberbullying terdapat 3 faktor yakni adanya ketidaksukaan terhadap pribadi atau persona korban ajakan teman untuk melakukan cyberbullying hubungan keluarga yang kurang harmonis motivasi cyberbullying meliputi anonimitas pada sosial media balas dendam dan mencari pengakuan dari teman sebaya dan alat untuk melakukan cyberbullying adalah handphone dan sosial media. Implikasi dari profil perilaku cyberbullying pada remaja tersebut adalah pelaksanaan DCM layanan dasar meliputi layanan informasi bimbingan kelompok bimbingan kelas layanan responsif meliputi konseling individual serta konseling kelompok strategi layanan peminatan dan perencanaan individual serta strategi dukungan sistem. Berdasarkan hasil penelitian disarankan bagi guru Bimbingan dan Konseling untuk memfasilitasi peserta didik dengan menggunakan strategi layanan bimbingan dan konseling yang sesuai dan tepat sasaran sesuai dengan kebutuhan peserta didik sebagai upaya dalam mengatasi problematika cyberbullying pada remaja. Adapun saran bagi peneliti lain agar dapat mendalami dan menambahkan profil perilaku cyberbullying dan strategi bimbingan dan konseling yang tepat.

Informasi Detail

DDC

Rs 339.47 YUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2022.

Deskripsi Fisik

xii, 92 lembar: ilus. ; 30cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

08495/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. PERILAKU KONSUMTIF - MEDIA SOSIAL (INSTAGRAM)
2. CONSUMPTION BEHAVIOR - SOCIAL MEDIA (INSTAGRAM)

Pembimbing

1. Hj. Sri Umi Mintari Widjaja

Lampiran Berkas