Skripsi

Keterlibatan orang tua pada proses pembelajaran ekonomi siswa SMA Panjura Malang / Aisyarani Audhitia Frianti

Abstrak
Tujuan proses pembelajaran salah satunya memeroleh nilai akademik yang tinggi. Kehadiran orang tua dalam proses pembelajaran diyakini dapat memberikan efek positif pada nilai akademik. Pendekatan kuantitatif deskriptif digunakan untuk melihat kondisi kehadiran orang tua siswa SMA Panjura Malang pada mata pelajaran ekonomi. Teknik pengambilan data yang digunakan yaitu penyebaran angket berskala likert kepada responden. Pengambilam sampel pada penelitian ini menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan untuk melihat prosentase keterlibatan orang tua pada proses pembelajaran. Hasil prosentase pada penelitian ini menunjukkan bahwa kehadiran orang tua siswa pada proses pembelajaran ekonomi dapat digolongkan pada kriteria baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 330.076 FRI k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2022.

Deskripsi Fisik

x, 29 lembar : il. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

08691/KI/22

Edisi

Skripsi (Sarjana)--Universitas Negeri Malang. 2022

Subjek

1. EKONOMI - STUDI DAN PENGAJARAN - PERAN ORANGTUA
2. ECONOMY - STUDY AND TEACHING - THE ROLE OF PARENTS

Pembimbing

1. Nur Anita Yunikawati, M.pd ; 2. Nur Anita Yunikawati, M.pd

Lampiran Berkas